初二，阳光明媚，阳光洒进窗边可惜无人欣赏，忙碌的学生们都在低头读书，小白也是其中一员。

晚自习，各科作业全都写在黑板上，只有数学没有写页数，小白问前桌“数学课时练写哪页啊？”“44.45吧反正是计算的”小白写了，没往下学的课，小白心里想可能是提前预习写吧，写的很认真，一道道计算使她头始终低下埋头计算着，窗外早已没有阳光，被黑夜取而代之，点点繁星零落夜幕之上。

第二天阳光未出，阴沉遍布，是个阴天，但在学校的日常依旧平平淡淡，好似走流程。熬过早自习，数学课，数学老师是个很年轻的人，穿着打扮都很少女但同时她脸上带着格格不入的严肃，第一件事便是检查作业，翻开课时练，原来不是写那两页，她直接说没写的蹲下写写不完别起来，到小白这，小白说写错页了，她拿起课时练开始打量，打量着题和我，她笑了笑说“正确率还挺高有答案？抄的挺好啊”小白内心直接震颤，这就是一票否定吧，那节数学课很煎熬不是蹲的脚麻而是心灵痛击，小白是个敏感的人，敏感到觉得同学们都在笑，也确实在笑。

小白好健忘，似乎没有什么烦心事能一直记得，又过了几天又是数学课，下午黄昏时刻，光线忽明忽暗，最后一节课是数学，在末尾数学老师写了一个证明题在黑板上，小白思考。

小白在课堂上从来不举手，小白是个懦弱的人，证明题很快在小白脑中思路了一遍，小白确信自己想的没错，于是在老师不断问“谁知道怎么写？一个知道的都没有？”小白举起了手，但毫无用处，只见前方数学老师在专注的看着前几排学生，身子仿佛探到讲台下方，她的视线从未停留过后方，小白好迷茫到底要不要放下手，周围人都看小白，同桌看了看小白看了看老师，很快老师说都不会那咱们讲吧，便讲起了题，思路很好，和小白想的一样，老师在前面讲，小白脑中一步步预知。最后小白还是懦弱的人。