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05 陈子豪逆袭计划 第三集

校园生活篇之学霸时代篇

计划制定好了,接下来就是执行了

陈宇晨他们每天都会督促陈子豪学习,给他讲解题目,陪他一起做练习题

曾舜晞来 陈子豪 这是我给你准备的语文复习资料 自己记得看哦

曾舜晞准备果然充分,光语文资料就有十几页,可见她的用心,这让陈子豪特别感动

张志晶首先我们复习易错读音,衣裳(shang)”“提供(gōng)”“单薄(bó)”“笨拙(zhuō)”“苔藓(xiǎn)”“压轴(zhòu)”……

陈子豪“日寇”不要写成“日冠”;“抵御”的“御”注意中间部分;“沮丧”的“丧”中间是长竖;“疙瘩”两个字都是病字旁……

陈宇晨诶诶 你这不是死记硬背吗

张志晶那最有效提高成绩的不就是背诵吗

陈宇晨可你这背的有用吗

张志晶哎呀 怎么就没用 不信你就拿这资料随便问他问题

陈宇晨来 陈子豪给我说几个多音字

陈子豪好吧 “磅”:[bàng] 磅秤 、[páng] 磅礴 “缝”:[fèng] 缝隙 、[féng] 缝补 “薄”:[báo] 薄片 、[bó] 单薄 、[bò] 薄荷

陈宇晨哎呀 还真有进步 那你们自己学吧 等一下我辅导你数学

陈子豪

陈子豪“燥”和“躁”:“燥”表示干,如干燥;“躁”表示急,如急躁 “涯”和“崖”:“涯”指水边,如天涯;“崖”指山边,如悬崖

过了一个小时后

陈宇晨欧克欧克 轮到我出场了,我可不会让你枯燥的背书,毕竟数学也不怎么要背

陈子豪那我们干嘛

陈宇晨学数学就不要有过份的努力,要知道数学最重要的就是几何了 我们用卡纸制作圆、圆柱、圆锥等立体图形,加深对图形特征的理解

陈金钟啊 不是你这不浪费时间吗

陈金钟本想看看陈宇晨有什么好方式,结果竟然是做手工差点没笑晕

陈宇晨哎呀 这些图形都是立体图形 做手工可以更深刻地了解图形的特征

陈金钟好吧 看在你是数学课代表,我就相信你吧

陈宇晨哎 不是那就别抢我们纸啊

过了一个半小时后

洛伦兹好了 我就没什么花里胡哨的方式 就直接给你放视频了

林悦小学英语同步课堂:由专业的具有剑桥大学考试委员会颁发的英语教学能力证书的老师全程讲授 怎么样 我选的网站不错吧

一般过去时:概念:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态

标志词:yesterday(昨天)、last week(上周)、last month(上个月)、ago(以前)等

构成:主语 + 动词的过去式 + 其他

例如:I went to the park yesterday. (我昨天去公园了

张志晶哎你别说 我还真爱上这个软件了

陈宇晨诶 洛伦兹你倒悠闲 啥也没讲

洛伦兹没有啊 这台笔记本电脑是我提供的,高级配置,全程无断网

陈宇晨诶诶诶 行了 最近给你的话语权太多了

陈子豪今天谢谢大家的帮助 改天请大家吃烧烤

陈金钟啊哈 那太好了!

陈宇晨你是真的一点贡献都没做呀,陈金钟

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