层层“重围”(4)

于是……林希把她反手举报了!

如果她没有头脑的话可真的会被温颜的温声细语给骗了。

##林希 老师，我举报温颜她怂恿我逃离学校。

#班主任 林希同学，说话还是要讲证据。

##林希 老师你去翻翻校门口外那棵香樟树旁牌子上的监控你就知道了。

……

#班主任 林希同学，经阂实，确有此事。

#班主任 感谢你为学校做出的贡献，让我们又少了一些麻烦。

##林希 哪有，毕竟我效忠于你们和学校，这是我应该做的。

#班主任 我能有你这样的清醒明理的学生真是幸运。

##林希 竟然如此，那老师你看班长的位置……

#班主任 我会和学校安排好的。

##林希 那就麻烦老师了。

……

之后温颜突然在班级里消失，她存在的痕迹都被“消除”，只有林希记得。

不出意外，她本应该是被关禁闭了，煽动别人逃离学校并不是至死的罪，但如果她煽动了很多人呢？

办公室

林希的作业的一个夹层被风吹开，上面写着……

##林希 老师，温颜既然能熟练地煽动我，想必她并不是第一次这样做了。

##林希 也是时候好好查查那些被埋没的往事了……

……

#班主任 从今天起，林希就是高一五班的班长。

##林希 感谢同学们和老师对我的支持和教导，我会将这个班级管理得井井有条，不会让你们失望的。

#班主任 (在别人看不到的角度诡异一笑)好，那你可千万别实言了!

……

禁闭室

#温颜 呵，林希啊，你可真会擅用头脑耍心机，竟然用单纯的模样欺骗我对你的认知!你巧妙地运用手段，试图让我陷入你的陷阱之中。我竟然没有察觉到。

#温颜 不过，你可别得意，我们总有机会再见的，哈哈哈哈哈!

……

#班主任 每周五中午午自习时间各班班长都会随老师进行一次会议，林希，不要忘记了。

##林希 (会是一个好的机会吗？)

##林希 (面上平淡)老师，我知道了。

林希的想法是趁开会议的机会去拉拢各班班长，至于如何拉拢且不让人发现，请拭目以待。

……

##林希 (温颜一定不会想到，我早就发现她的不对劲了。)

在怀疑温颜的不简单的时候，她从家中翻一些祖上流传下来的书籍，果然找出了一本古书，里面有很多手抄的部分，看来虽毁坏严重，但却有人用心修补。她花了很长时间终于找到了一些有用的信息，其中就有:每一层阶级想升入下一层，都需要维持这一层法则规定，撑到下一年4月，这是一个安全但缓慢的方法。被红笔圈出的一行字表明:还有奇怪的方法，真正逃离所在层，逃离者将会跳过自己所在层后面的3层，进入后面的第四层。

但这个方法很危险，因为每一层机乎都会有很强的防御者，一旦被发现或被抓住，等待你的只会有死亡，且为了发生类似的事，与你走的近的人都会被连累和你一样被杀。

……1