第三讲 第6节

弱地说。

“那真的是以前从来没有见过的虫子啦。要是文章没有写清楚的话

，我就

亲自来说明吧。虽然全都是潮虫的样子，但却长着那种三角形的翅

膀-

一”

然而，没等近藤说完，妙投出的笔袋便正中他的面门。

“那种东西就不用再说明了，大猩猩同学。我虽然的确很讨厌虫子，

但

更讨厌厚脸皮的大猩猩啊。”

微笑着毒舌的妙和鼻子中流出红色果汁的大猩猩．对大家来说这并不

是什么罕见的场面，所以银八并没有在意，而是进人了下一篇读后感

的讲

评。

“好啦，下一个。下一个是……冲田的读后感吗。”

“请指教。”

冲田轻轻地回道。银八开始朗读起来。

读《紧缚拷问大百科》有感

3年z组冲田总悟

我刚刚读了《紧缚拷问大百科》这本书。所谓的紧缚，就是用绳子等

工具将人捆绑起来的意思。紧缚的历史最早可以追溯到江户时代对于

罪犯

的拘束和拷问活动中。

存谴的时候我最为感兴趣的．是详细介绍‘逆海老拷问’这种刑罚的

部分。简单来说，就是一种将人的四肢反折过来吊在天花板上，然后

在后

背上放上重物的刑罚。这种情况下，要绝不让人挣脱开地绑缚住手脚

这一

点非常的重要。被旖以这种刑罚的人会因剧痛而放声痛哭。

“ok，自主规制。”银八中断了朗读，转过来看着冲田。“冲田。你

这

个，应该不是作为一个高中生在写读后感时会选择的书吧。”

可是，被吐槽的冲田却一脸平静的表情。“是吗。我只是打算选一本

自

己最感兴趣的书来写的说。”

“而且，在最后你写的这个，‘——读了这本书，不仅仅是能够掌握

一

些知识-而且由于本书很厚，用来垫脚的话就能够让人看到更高的地

方

了。’……，到最后连一本书你都要s一下吗。拿书垫脚，这可不行

哦。”

“不好意思，虽然写的是拿书垫脚，但我的本意其实是拿土方同学来

垫

的。”

“那个啊，你的本意什么的我不管，反正拿书垫脚是不行的，土方的

话

倒无所谓啦。”

“喂，那我的人权呢？”土方吐槽。

“那么，下一篇是蛋黄酱方的读后感……”

“恩，我的可没那么多问题哦。”土方抱着胳膊自信满满地笑着。

银八一边用教鞭挠着自己的脖子，一边读着文章的标题。“嗯，读‘

蛋

黄酱的历史》有感……吗。好，跳过。”

说着，将土方的读后感从黑板上扯了下来。

“喂，给我等等！”土方一脚把桌子踢开了。“总悟的就不说了，我

的

文章没有什么不能读的吧！”

“你是笨蛋吗。这种东西有读的价值吗。”银八吐了一个烟圈。“我

说，

蛋黄酱方选一本《蛋黄酱的历史》来写读后感，这根本就没有任何

新意

嘛，”

“我写读后感又不是为了新意才写的啊！我可是非常认真地读了那本

书。非常认真地写的这篇读后感啊！”

“要认真地写的话．就给我换一本书啊。还有，真的有这种书的吗？”

“当然有！”土方拍着桌子。“那可是我的舅舅自费出版的书啊！”

“我说，自己亲戚写的书吗。”银八眨眨眼。“你舅舅到底是干什么

的。

难道是在蛋黄酱的研究领域取得博士学位的人？”

“当然是啊！”

“猜中了吗！这也能猜中吗！”

“总之请读一下吧！”土方不肯罢休。“你看，差不多在文章中段的

部

分，可是写了像‘蛋黄酱就是人生的调味料’这么酷的句子哦！”

“那个。那种描写本身就已经很奇怪了好不好。蛋黄酱不是什么人生

的

调味料。根本就是调味料而已。好啦你赶紧给我坐下。．．

银八作势让土方坐回到自己的座位上。将下一个学生的读后感贴到了

黑板上。

“那么下一个……”说到这里银八忽然一时语塞起来。假发的读

后感吗……”

假发……狂乱的笨蛋贵公子，Mr混沌。

一种令人不安的紧张感充斥在教室里。新八也不由得咽了咽口水。不

过，当事人桂却还是平静地盯着黑板。

“总之先读读吧，同学们，要跟上啊。”

银八表情僵硬地朗读起桂的读后感来。

读《失格人间》所想到的

3年g组桂小太郎1

你现在拿着的是桂写的读后感。你是一位勇敢且富有判断力的战士，

故事此后的发展，完全取决于作为主人公的你的选择。

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不要读了——翻到第3页

去武器防具店——翻到第4页

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