萌芽（5）

张慢慢和温暖最近被繁重的学习压得喘不过气来，黑眼圈挂脸上怎么都消不掉，上课时也总是提不起精神。

其实，班里还有好几人跟她们同病相怜呢。黄司浩和潘明两位同学看在眼里，急在心里，索性将这情况如实告诉了班主任。

班主任一听，顿时打起了十二分精神，马上留心观察并深入了解。察觉问题确实存在后，他便邀请张慢慢、温暖等几位同学到办公室聊聊天，希望能帮他们舒缓情绪，调整状态。

谁知，第二天这些孩子们的状态依旧低迷，班主任见状，一刻也没耽搁，立马向学校反映了这个问题。校方相当重视，很快便安排了一位心理老师来到班级，专门上了一堂生动有趣的心理健康课。

课程结束后，心理老师还精心设计了一份心理测试题让大家填写，以此更准确地掌握每位同学的心理状况。

完成测试后，老师特别关注那些答题结果显示存在问题的同学，逐一安排了深入的个别约谈。

经过与心理老师的倾心交谈，张慢慢、温暖等人感觉心头的大石头仿佛卸下了一些，晚上睡觉明显安稳多了，黑眼圈也渐渐淡去。

看来，这次的心理疏导真帮了大忙！

临近过年，高三学子今天下午就可以回家了。

“你想考哪一所大学？”张慢慢小声地问道。

“京大，”黄司浩肯定且自信的说道。

“京大我肯定是不行的，”张慢慢摇了摇头。

黄司浩看着张慢慢说道：“你可以的，你这次进步都很大，有什么不懂的地方可以问我，不用给自己太大的压力，相信自己一定能行！”

张慢慢笑了起来，和他对视一眼后，心跳也快了几分。

温暖坐在前面听着他们的对话，偷偷看向自己的同桌潘明，这一看差点没把自己笑岔了，潘明正低着头吃着辣条，脸上的表情似乎在回味着什么，发现温暖正看着他，就把辣条递过去，“温暖，趁老班不在，给你一根尝尝，多了就不行了。”

“……”

坐在后面的同学看见班主任悄悄的从后门走了进去，这方向是——潘明，用书本遮住扬起的嘴角，想着这小子惨了！哈哈哈！忍住！

温暖也感受到了空气中突然的宁静，她好奇地转过头去，发现原来是班主任站在那里，她拿起笔轻轻碰了戳潘明，示意他赶紧把辣条藏起来。可潘明误会了温暖的举动，以为她想要再要一根辣条，便急忙摇着手说：“温暖，这可不行，我们可是说好了只给一根辣条的，你可别以为自己是女孩子，我就会多给你一根。”

“潘明，你要不要也给我一根啊，拿着你的辣条跟我出来！”班主任笑眯眯的说道。

听到班主任的声音，潘明整个人瞬间有些恍惚，手中的辣条几乎要掉落。他急忙解释道：“老师，今天是这个学期的最后一天，我真的忍不住嘴馋才吃了辣条。请您看在这是我第一次的份上，饶了我这个贪吃的小伙子吧。”这番话引得全班哄堂大笑，连班主任也差点忍俊不禁。

“咳咳，出来。”

“老班啊！我错了。”

老班和潘明简短交流后，便示意他进入教室。他环顾四周，目光落在每一位同学的脸上，然后认真地说道：“我知道你们的学习压力很大，脑力消耗也很大，很容易感到饥饿。所以，我们可以在每次下课的时候适当补充一些营养，吃一些对身体有益的食物。但是，请尽量注意不影响他人，毕竟这是我们的公共空间。虽然上课吃东西并不理想，但如果实在饿得难受，可以向授课老师举手示意，不要偷偷摸摸地吃，这样既容易被老师发现，又可能不小心噎到。”

潘明认真的点了点头，他已经意识到自己的错误。

班上的每个同学异口同声的回答道：“老班，收到。新年即将到来，提前说声新年快乐！祝老班身体健康，家庭幸福，工作顺利。”

老班听完后，开心的连说了好几句，“新年快乐，新年快乐，新年快乐。”随后郑重的说了一句，“祝你们都能考上理想的大学，前程似锦，不负韶华！”