第四话 ~ 反抗的学生会 ~ 第3节

“……。键。你会眼睁睁看着这个机会溜走吗？”

“所以，到底是什么机会啊！你连现实和创作的区别都分不清吗！”

“人，要是放弃自己所相信的事物，就意味着GAMEOVER，键！”

“为什么要在这个时候使用那种热血的台词啊！我觉得人不能随便什么都相信！实际上你说的那些，也应该会在卷末之类的位置写上纯属虚构的吧！”

“也许只是作者那么认为而已！”

“那我对你已经没有什么好说的了！”

就这样，我放弃了继续和深夏纠缠。她好像在唧唧歪歪地嘀咕什么，无视之。我实在没法继续陪她胡闹下去。

我用手肘撑住桌子低下头，向下一个对象说。

“哈啊……。那么，啊啊，小真冬对校规的哪里有意见？”

听我一问，小真冬探出身子答道：

“真冬，希望能对游戏和漫画全面解禁！”

“哇啊，真是言如其人的发言呢。”

“不只是真冬，其他学生应该也是这么希望的。”

“不，算了，话是没错……。实际上，虽然校规上禁止，不过最近那已经是名存实亡的规则了吧。手机也是如此，大都是‘只要不在上课时使用、不打扰他人，默认’之类的氛围。那样还是不满吗？”

“当然不满了！真冬想要堂堂正正地在学校里玩游戏、看漫画！”

“小真冬。我觉得那种人被称之为废柴。”

“你在说什么啊，学长！从游戏和漫画中能够学到许多东西的！”

“我觉得在规规矩矩的学校生活和上课中学到的东西也有很多。”

“……。身为H-gameMaster的学长，有资格这么说吗？”

这下可戳到我的痛处了。

“可是，我又没有在学校玩游戏。”

“那我问你，到底为什么不能在学校玩游戏？”

“难得到学校来，多和朋友们交流一下啦。”

“我有玩怪物○人。”(注：可以多人联机)

“呜。”

那的确算是交流。

“看漫画的时候，完全是一个人的世界吧。那岂不是很寂寞……。”

“不可以读书吗？那么，图书室的存在意义到底是什么呢！”

“呜、呜……。不，小说呢，你瞧，似乎能让人更聪明……。”

“小说……。会让人更聪明……。吗？哼。”

“你笑什么——”

“‘学生会的一己之见’。”

“对不起。”

我立刻低头道歉。不知为何，其他成员都佯作不知地移开视线……。我们的书究竟算什么啊……。

“小说可以，漫画就不行，哪有这种道理。”

“唔……。虽然我也是如此，不过宅人的逻辑经常都微妙地说得通，所以才让人感到棘手呢……。”

“怎么样啊，学长。你就认可游戏和BL吧。”

“给我等一下，为什么‘漫画’一眨眼就被换成了‘BL’呀！”

“切……。算了，漫画就漫画。反正BL也包含在那里面。”

“话说回来，现在大家已经把漫画带来了吧。游戏也是一样。我一开始就说了，小真冬还想再要求什么啊？”

面对我的质问，小真冬嘴角浮现出笑容。

“碧阳学园，学生全宅人化计划的发动！”

“啊啊……。又做出非常符合这学生会成员的发言……。”

“考试的成绩算什么！体育的成绩算什么！人的优劣，应该不能用这些事情来区分！”

“哦，这话说的还不错——”

“人的优劣应该由玩游戏的技术、亚文化知识来决定！”

“应该什嬷啊！这偏颇至极的价值观是怎么回事！”

“为了这样的未来，首先就从校规开始一点点改变。培养即使在课间玩游戏也很正常的校风。”

“那种会被古馆○知郎大批特批的校风是怎么回事！”(注：古馆伊知郎，日本著名演员、主持人)

“上课也都换成‘动画学’、‘游戏学’、‘漫画学’、‘手办学’。”

“这里变成碧阳动画学园了吗？”(注：代代木动画学园)

“考试都是类似‘请全部列出下面动画的播放时间表。播放地区限定为东京都。包括BS、CS’之类的问题。”

“这个学园究竟想教什么啊？这里的学生将来会变成什么样啊？”

“会成为优秀的尼特族辈出的名门。”

“优秀的尼特族是什么！应该说，这学校本身都成了社会的病灶！”

“因为是至始至终贯彻‘兴趣’的学校呢。想要成为声优、想要制作游戏、想要成为作家、想要成为漫画家……。这样的人敬谢不敏。”

“这学园的存在意义到底是什么啊！”

“另外，要颁布新校规的话，宗旨是‘快乐是第一位的！’。如果发现胡乱批判其他人喜欢的作品、中伤其他fan的人，就立刻退学。宅有宅自己崇高的规则。应该让一般人更加了解这一点！这个学校的校风是不单重视实际的暴力，也重视语言的暴力！”

“呜……。我好像开始觉得这学校也有点不错了！”

“就是这样，学长！就沿着这个方向大刀阔斧地更改校规吧！”

“……。可是，小真冬。说起来，你半年后不是要转校吗……。”

“……。”

“……。”

“看来需要赶快开始行动！”

“这就是你的结论啊！在某种意义上很积极！不过那是驳回！”

“呜呜……。学长和真冬之间价值观的隔阂真是难以跨越呢……。”

小真冬这么说着，失望地耸拉下肩膀……。比起我的发言，学园改造计划失败的打击应该更大吧……。此时此刻，我深刻体会到比起学园，更有必要对这孩子进行改革。