行动

陆毅正要离开，周慕拉住了他的胳膊

他一时语塞，不知该如何回答

他说着，眉头紧皱，一脸的担心与焦急。周慕思考了一会后说道

看着唐晚他们远去的身影，周慕迟迟不说下一步计划。

他说着，眉头紧皱，下一步的行动，让他无法确定

看着台上表演的老师们，聚光灯打他们的身上，每一位常常看着学生们努力的人，在这一刻，在向学生们展示着他们的努力。

被老师们优美的歌声所包围，他们的内心却是无比的煎熬，这一刻，再快一点，再快一点，歌声快一点结束吧

他们在歌声中祈祷着，一切顺利

“噔噔噔”一阵敲门声

看到唐晚急急忙忙的从门外走了进来，他忙问

谢过主任后，他们两个一同来到了电脑前面，目光仅仅盯着电脑上播放的视频

很快，他们两个的脸上都露出了愉悦的表情，他们找到林允的身影了

他们已经明确掌握了他的位置，此时的监控画面显示，他已经出校门了

话音未落，他们就冲出了教导室

没等主任说什么，两个人就已经没了人影

他摇摇头，坐在了椅子上，继续拿起书看

另一边，在周慕他们这边也有些情况，在等待老师们下台后，几人迅速在众老师中找到了杜霖和李昇辰。

急急忙忙的让老师和自己过来一下

在杜霖坚定且富有鼓励的话语中，周慕把情况向杜霖和李昇辰进行简单说明。

调查组：未成年保护中心的一只队伍，目的就是为了应对现在这种情况。在未获得确切的证据，却有了疑似校园霸凌的现象时进行调查的单位。

调查组在5分钟后赶到了学校，为了避免打草惊蛇，决定施行搜查权对证据先进行查找，众人在赶往教师楼的路上，对情况进行了细致了解。

搜查权：调查组有权对怀疑对象进行证据搜查

由于今天晚上的晚会结束后学校要放假，所以教师楼上的电源在晚会开始前就被切断了，众人只好依靠手电筒进行照明。

他们拿起手电筒，照了照楼道间，漆黑中透出几束光，手电筒的光打在一旁的门牌上，“校长室”

“卡哒”，在钥匙的转动下，门被打开了。