“……这样啊。”
不对!那个人一定不是大姐姐,如果老师看到了真正的大姐姐,保证会先被她的长相吸引,她那张引诱他人犯罪的脸,不可能没被注意到啦。再说,大姐姐就算会一,两项接头卖艺的花招,也不太像是一看就让人觉得是行家啊!?
“老师,我想那大概不是我们要找的人。”
“是吗?那真是可惜……这么说来,你们不就白跑这一趟了?”
老师面带歉疚地抓了抓头,虽然外边看起来大而化之,但其还是很注重这些小节的。
“别放在心上啊,老师!”
双叶豪迈地拍拍老师宽广的背部。
“呓!?”
“对亏这次,我们才有机会来岩手小晃一下,完全OK拉!”
“小晃?完全OK?你在说什么啊?”
听到这些古怪的语言,老师瞪大了眼睛。
“她的意思是,我们也很享受这片自然美景,所以您不应介意。”
“哦哦,是这个意思啊。原来如此。”
老师满意地接受了和已的说明。
之后,老师捂着嘴深思了一会儿,最后好象做了什么决定。
“动宫!你还要检查多久?”
“大概十分钟吧。”
“那好吧。你们俩陪我去个地方!”
老师站起来之后对俩兄妹招手。双叶乖乖跟在他后头,和已也只好无奈地站起身。看到雅臣对自己挥手,双叶也对着他挥挥手。
老师走在田间小路上,一面悠栽哼着歌。
双也心想,他的背影比爸爸还高大呢。
她边走边啃解决了一根白萝卜,老师见状立刻递上第二根。双也看了看白萝卜,又看了看老师,绝对好象很难拒绝,于是有抓起白萝卜啃起来,这次连和已手中也多了一根白萝卜。
“这片风景怎么样啊?”
老师问着俩兄妹,脚步却没停下来。
从田埂上望去的景致,是被分割成一块正方形的稻田。在稻田的另一幅是大片大草原,还有一座小森林,更过去一点则是笼罩在一片雾中青山。浅绿色的山峦介于绿色的大地和湛蓝的天空只间,宛如两者的分界,而整个世界好象就只有这两种颜色。
一转过头,发现车站已经变得像石头一样小了,到底是哪些人在使用这个车站呢?从这个看过去似乎没有任何民宅。
“很漂亮啊!”
双叶嚼着白萝卜,毫不掩饰地说出心中的赞美。自从秋天的事件出来,双叶也开始培养起欣赏自然之美的感性,这当然是件好事,但老师似乎不甚满意。
“你们两个有拿过锄头吗?”
没等双叶讲完,老师就看口问道。
俩人同时摇了摇头,老师轻轻笑着说:
“我很羡慕那小子耶,看起来也很有教养。不过呢,我想帮助的不是像你们这样的人,而是在这片肥沃的土地上,跟我一样拿锄头的人们。”
老师望着辽阔的田地,他身上散发出阵阵肥料气味,清楚说名了他的生活,他一定是在田里工作直到日正当中把?真样的工作到底多耗费体力呢?从没拿过锄头的和已真的不了解。
“我的诗歌和童话都是为了农民而写的,我希望让浓眉心灵获得几分悠闲。”
老师笑得露出一口白牙,和已则有些好奇的问:
“老师是为了农民才写诗的吗?”
“对啊,农民也需要问学的。”
“为什么要这么麻烦啊?不是已经有很多书了吗?”
双叶如此问道。
“一般都会这么想吧。不过呢,看看现在石面上的书,怎么说呢?总之就是不能让人真正感动拉!又不是在看说明书,应该要有一些更能振奋人心的书,那不是更好吗?”
老师说的兴高采烈,虽然使用的词汇不多,但也能充分感受到他的满腔热血。想必他写出来的听话书籍,绝对能够打动人心。
“不论是宗教还是音乐,归根究地都是为了更丰富农民的生活而产生的。农民跟那些伟大的学者不一样,他们听不懂太艰涩的语言,但土国是艺术的话,就跟这些完全无关了。最重要的是一颗心,只要有心,自然就能写出给农民看的童话啊!”
老师讲的口沫横飞,跟聊起炼金术的润一模一样,尤其这两个人眼中都会露出如孩子般闪烁的光茫。
“……啊,光讲这些事情很无聊吧?”
兄妹俩听得入神,却好象被老师误会成是因为话题太无聊和已赶紧摇头说:
“怎么会呢?我觉得收益非浅。”
“对啊!超有趣的!”
和已跟双叶都因为老师那一张笑脸深深着迷,觉得好象从他口中会热切地发表出一些很重要的知识。他们想起加古鲁曾经这么说过:谈话的内容固然是吸引人的魅力,但谈话时的表情和呻吟,也是其他重要的因素。
“真的吗?想当初我跟高原说的时候,他也是兴奋的不得了呢!”
不难想象润当时的反映。
“那小子是这么跟我说的。他说:“老师想要丰富人心的话,那我就来丰富人们的生活!”那小子现在正在实现他的心愿吧,不知道他会做出什么振奋人心的产品呢!”
原来,润所标榜的“生活使用炼金术”是因为老师的启蒙啊!这段出人意表的机缘,让和已在次对老师另眼相看。