“大哥！赶快跟上来啊！”
双叶胸前抱着盒子，怀着无比雀跃的好心情。
走在她身后的和己心想——这也难怪。
和己也有跟朋友离别的经验，那些因为家庭因素得搬离御色町的朋友们，都成为一幕幕美好的回忆，收藏在和己心中的相簿里。然而，每次翻阅这本相簿时，总会有说不出的懊悔——当初应该多聊聊，应该多把握时间在一起。只有回忆是不够的。
“双叶，太好了。”
“嗯！”
看着精神饱满过头的妹妹，和己心想——是啊，双叶正为了不要分开而努力呢！
从这个小地方就看得出来，兄妹两人的行动力果然不同，和己打从心底羡慕妹妹。
“对了，大哥不知道能不能戴呢？”
双叶边走边看着盒子。
盒子里装的就是理想式互动装置。
而和己手上则拿着一本小册子，那是装置的使用手册，大姐姐特别交给他以备不时之需。那本册子看来年代相当久远，得小心收着才行。
“我想大姐姐又改良过了吧——大哥，要不要在这里试戴看看？”
“怎么可能在这里试戴！？很丢脸耶。”
“我当初就是这么丢脸地戴着跑来跑去啦！”
双叶往和己的脚后跟狠狠一踢。
“好痛！”
和己摸站自己的脚后跟，看着气呼呼先走掉的妹妹。
是啊，那个盒子里装的是可以跟花草说话的装置耶。嘴上虽然说怕丢脸，但和己的心里却满是雀跃兴奋。不知道是什么感觉耶，每株植物的声音都会不同吗？花草们都在想些什么呢？会不会害怕人类呢？
——欸欸，这绝对不是娘娘腔哦！我只是出于求知欲才想和花草说说话的哦，才不是抱着什么童话故事的心情咧。
“大哥，再不快点就不管你喽！”
听到双叶从遥远的转角大声召唤，和己才回过神来。
“啊！等等我啊，双叶！”
和己站起身来，准备追上前面的妹妹。
“对了，很久没来小学了……”
追着在转角招手的妹妹时，和己不经意看到转角的右侧，那是令人怀念的小学校园和操场，接下来只要沿着这条路直走就到了，因为今天的目的地是后山，不需要进入校园。
一晃眼，发现加古鲁就坐在通往小学的半路上。
“咦？小加？”
和己小跑步到加古鲁身边，双叶见状也追过来。
‘有点古怪。’
加古鲁望着后山的方向，口中念念有词。
双叶跟和己也顺着加古鲁的视线，望着后山。
绕过小学周围，大约花了一个小时爬上后山。第三次重游的双叶早已习惯，脚步轻松地上山，但是对体质虚弱得像豆芽菜的和己来说，可真是件苦差事。这副比小学生妹妹还不如的体力，接下来得怎么办才好啊……
朝着那个高高的大树为目标，两人终于来到花子生长的那块平原。
而早一步抵达的加古鲁已经端坐在那里了。
‘嗯……’
双叶跟和己赶紧跑到他身边。
花子——应该在这里绽放才对啊……
“这怎么搞的？”
原本花子生长的这块地方，居然连土壤都整个被挖掉了。
怎么看都是人为造成的，是谁挖掉的？为什么要对花子下手？该不会是因为被她的歌声所吸引吧？能听到歌声的只有双叶才对啊！
“喂！加古鲁——”
双叶正打算提出质问而低头看着加古鲁时，却发现它的双眼闪闪发光。
那双眼睛说明加古鲁已经进入备战状态了，它的目光直指某个方向。
‘……在下先行前往小学。’
“为什么？”
和己依旧气喘吁吁。
‘在下听见了哀嚎。’
“什么？”
和己跟双叶抬起头，看着小学的方向。
等到视线再次往下看时，加古鲁已经不见踪影了。
御色町第一小学的校园里，有两个人正交谈着，感觉上一方心情低落，而另一个人像是在安慰对方的样子。
‘怎么了？发生什么事？’
加古鲁突然出现在两人中间。
它刚好认识这两个人，抬头挺胸安慰着同事的，是双叶班上的级任夜俱老师，而心情低落的则是笕老师。
笕老师看到突然冒出来的石像，显然吓了一大跳，但还是轻轻摸了一下加古鲁的头。
“您……您是哪位？”
‘在下乃是加古鲁，为四年一班吉永双叶家的守护者。’
“双叶——多亏——有你照顾——事情是这样的——”
夜俱老师指着校园侧边的花坛。
那就是之前被双叶弄得乱七八糟，后来又小心呵护的花坛。花坛里原本应该种植着盛开的大波斯菊，现在却呈现一片惨不忍睹的情况——原先绽放着淡紫色花朵的大波斯菊，却全都枯萎、散落在地面。
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