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马博思满心疑惑,当下掏出手机,拨通了高二年级主任的电话。
电话铃声嘟嘟作响,他的眉头也越皱越紧。
接通。

“喂,主任啊,我有个事儿想问问你,咱年级有个叫丸子的学生,你知道是哪个班的不?”
年级主任在那头也是一头雾水,沉默片刻后才回应:

“丸子?没听说过这个名字啊,你等等校长,我去问问班主任们。”
片刻之后,年级主任回电了,声音里带着一丝了然:

“问清楚了,是六班的扶韵冷。不过校长,这学生期末的时候作弊了,你怎么突然打听她?”

“扶韵冷?!还做过弊?!”

“我记得这姑娘挺乖啊,怎么能干出这样人品差的事。”
听到这话,马嘉祺整个人像是被电流击中,瞬间僵住。
他的思绪开始飘飞,脑海里不断浮现出过往与扶韵冷相处的点点滴滴。
最初见到她,只是单纯觉得这女孩容貌出众,自己不过是多看了几眼。
随着在校园里一次次偶然的相遇、简短的交流,他心里渐渐泛起了一丝好感,像平静湖面上泛起的细微涟漪,不强烈却真实存在。
而此刻,知道丸子就是扶韵冷后,那丝好感像是得到了某种催化,迅速膨胀,在心底蔓延开来。
嘴角不自觉地上扬,露出一抹浅笑,满心欢喜。
可很快,马嘉祺又被拉回现实,疑惑地问道:

“作弊?什么作弊啊?”
他这一学期都不在学校,这是发生了什么……
马博思正对着电话大声训斥:

“你们是怎么检查的,怎么能让学生不用真名就听课……”
听到马嘉祺的问题,马博思不耐烦地捂住听筒,冲马嘉祺吼道:

“让你管这些了吗?赶紧给我学习。”
马嘉祺也来了脾气,提高声音说:

“你这样打电话,让我怎么学习。”
马博思哼了一声,边讲电话边往房间外走去。
看着马博思离去的背影,马嘉祺迅速打开手机,登上用自己真实姓名注册的钉钉账号,给熟悉的同学发消息询问:

“你知道扶韵冷作弊是怎么回事吗?”
不一会儿,手机屏幕亮起,马嘉祺急忙点开查看。

“哎?你怎么也登上钉钉这个号了,难道你又要转回学校了?”
对方完全没理会他所问的事,只是语气里满是惊讶地发来这么一句。
马嘉祺没耐心,手指飞快地在屏幕上敲着字回复道:

“快说啊,是不是真的!”
对方似乎感受到了马嘉祺的急切,很快发过来一个帖子的链接,还跟着一条消息:

“你自己看吧,反正传得挺厉害的。”
马嘉祺赶忙点进去,只见帖子的标题就特别扎眼——《二中校花扶韵冷人品差,学习好都是抄来的》
再往下看内容,全是些诋毁扶韵冷的话,说她成绩好都是靠抄袭,还说她平常对别的同学总是一副高傲的样子,根本不把别人放在眼里。
下面的评论更是不堪入目,几十条评论里都在骂扶韵冷人品差,用词一个比一个难听。