喜灰cp

这一话管好你自己的嘴我怕它笑到飞

同学们上课

老师好

喜亦然对不起

为什么你不也没事吗

我来说吧

第一：你们逼的让他跳楼

第二：你们一听他没事就走了

第三：你们那么对喜亦然，他还怕你们担心没上绷带你们还那么对他

上绷带？

你们走后医生说他的右臂差点骨折

都是我们的错

好了同学们上课

同学们我有一个坏消息和一个好消息你们先听哪个

坏消息

坏消息是喜亦然退学了

那好消息呢

喜铃冰回来了

太好了

喜铃冰欢迎回来

怎么了

（看来已经开始演戏了）

（那就配合一下吧）

（好）

（好）

我们没有

这事全校都传开了

很难不知道

灰冥王可以做证

（帮个忙吧）

（你们这些杀人犯做错了还想掩盖让我帮忙不可能）

不好意思啊我是看见了但是你们让喜亦然跳楼的

（灰冥王你）

就算是我们弄的，他不也没事吗

（我姐真狠）

什么

也就是说他

这下意识到事情的严重了吗

你们虽然没有打

但也造成了心理伤害

这就是语言暴力

那不会送医院吗

四个字？是什么

什么

对不起我们错了

为什么

好了上课了

喜铃冰

你爸爸妈妈让你回去今天下午不用来

《开门》

进来吧／冷

你不是说我们陪你的时间太少了吗

这次我们好好“陪”你

我们让学校帮你改成了走读

别问我为什么这么狠这就是所为的中式教育（乱入）

喜铃冰昨天回去什么事啊

（爸爸妈妈想干什么）

喜铃冰你今天说话怎么这么冷

有什么事吗

有事说出来别憋着

对啊

“担心”

真的吗

喜铃冰“担心”

她今天可能心情不好

别打扰她了

好吧

（昨天下午发生什么了）

喜铃冰能和你一起回去吗

可是

大家过来一下

怎么了

你们发现没喜铃冰最近老是生气

对啊

她平时不是这样的

自从那天就这样了

管她呢

反正

又

不是

我们

的

事情

你们

少

多管闲事

别理他们下午放学我们偷偷跟着喜铃冰

好

好

我去和老师说一下回家

《跟上》

《跟着》

《跟着》

《跟着》

姐手发抖了

喜铃冰为什么会发抖

看看吧

同意

为什么比上次回来晚了

《拿鞭子正准备打喜铃冰》

爸爸不要打姐

叔叔停手

不要打喜铃冰

收手

孩子们

心怡！

听爸爸说

为什么要打姐

孩子不听话就要打

别打了看看姐怎么样了吧

《向喜铃冰跑去》

（原来在学校那么冷是为了保护自己）

美心怡回来别过去

怎么了

喜铃冰现在正往后退说明很害怕先别去刺激她

难怪开门时手发抖

害怕？她在学校很冷啊

她那样应该是想保护自己

不就是害怕吗有多大点事

喜铃冰现在有90%的可能得抑郁症了

什么灰冥王你别瞎说

她的眼神都不一样了

有变化吗

叔叔阿姨还没发现吗

现在呢《拿出来照片》

《摇头》

不都一样吗

一样？

以前她眼里装的是星辰大海现在是空洞和恐惧

《看向喜铃冰》

真的

铃冰爸爸妈妈错了原谅我们好吗《靠近喜铃冰》

我们现在要带她去医院检查一下

可姐不想让我们靠近

我试试

试试吧

喜铃冰和我一起走好吗

《慢慢靠近喜铃冰》

成功了

👍

👍

👍

我们先去了

好

心愿你有没有觉得他俩

有

38号我们在这等一下吧

坐那

（我是谁，我在哪，我在干什么，怎么办）

《摸头》

😳

下一位

走了

请您在外面等一下

好

怎么样

请等一下结果还没出来

好

我们去那边等一下吧

《坐下》

喜铃冰睡着了

好可爱

38号结果出来了

怎么样

重度抑郁

健康指数：20

有点感冒

这是感冒药

抑郁症的药卖完了

这段时间不要让她见不想见的人

知道了

（还在睡抱回去吧）

《公主抱》

先回我家吧

😳😳

怎么还不回来

打电话吧

喜铃冰妈妈

《接听》

喂叔叔阿姨

喜铃冰怎么样了

重度抑郁

什么

不可能

医生说了

最近别过来怕受刺激

好吧

《挂断》

挂断了

喜铃冰你醒了

你睡着了医生说不让见你不想见的人

我给你请个假等好转了在去

这是你的药

喝吧

那是想让我“喂”你吗

《喝一口》

好了

叫你不喝

别啊

《床咚》

不要

小声点

睡觉吧

今天晚上有雨客厅窗户坏了风刮近来会发烧

地上凉

上床睡

这可是你自己过来的

喜铃冰没醒

去做饭吧

吃什么呢有了😏

吃饭了

给先喝一口别咽下去

《把麦片放嘴里》

“进口”麦片

你的药

又想让我“喂”你

晚了

2962字了

写出了一堆笑

由于cp太多所以双喜和喜影我打算专门写一本

还是算了吧

这是图

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