其实以前楚卿挽也不懂为什么老师总要盯着他们，缩短假期，增加作业去买长郡的模拟卷学长郡的管理。
一直到后来，她在北京扎根了才明白。
除了高考，没有什么能送他们走出小县城的方法。
对于他们来说，其实高考就是最好的出路了。
“我记得你们学校高三管得严，还要求了全部住校。”
“那几年学衡水，管得最严。”
【老师】“衡水模式是苦，不过说实话还是有点用。”
“确实，23届考了几个清北。”
小县城教育资源不发达，到楚卿挽高考那年，整个县城已经两年没有出考上清北的学生了，教育局着急打电话给校长施压，校长又分别给重点班的班主任施压。
好在那一年还是出了一个北大，是楚卿挽数学老师的学生。
后来楚卿挽在北京见到老师，在座的除了她全是985 211毕业的学生，老师笑着夸她“不错”。
【数学老师】“现在的工作不错吧？之前他们还说你出差去了不一定赶得过来。”
“您来北京，我肯定是要赶回来的，要不是您当年抓我数学，我也不能有今天。”
【数学老师】“那也是你自己努力，卿挽啊，老师当年能帮你的也就这些，后来你有的一切，都来自于自己的努力和选择。”
那是楚卿挽会一辈子记得的恩师，当年有些沉默寡言的少女后来逐渐长成了伶牙俐齿善于交际的模样。
严浩翔刚好没工作，开了车过来接她又提前结了账，他站在楚卿挽身旁跟老师打招呼，态度谈得上恭敬。
【数学老师】“男朋友来接啊？”
“对，打算过两年过年带回来。”
【数学老师】“我可听你妈妈说了，到时候记得喊老师来喝酒。”
“一定，您可一定要来。”
和老师说了几句话之后，严浩翔带着楚卿挽离开。
【老师】“几个，那还是不多啊。”
“小县城教育资源不发达，江西的高考也难，23届能有那几个已经不容易了。”
【老师】“这是必然的，换句话来说，你们要走到他们的位置，往往要付出更多努力。”
所以，严浩翔没懂楚卿挽一步一步走到现在到底付出了多少努力。
但是他们很默契地对此闭口不提。
校园始终是书声琅琅的，老师带着他们站在窗户边看，接着又带着他们在校园里走一走。
“要不是之前总待北京，我还是想多在巴蜀待待的。”
“相信我，学校待久了就没有这种向往了，你就会期待放假。”
“以前待在学校的时间确实很短。”
“我都感觉我读高中那三年跟坐牢一样，尤其是高三。”
“早六晚十。”
“那我们还是要好一点的。”
就是因为不想再经历一次高三，楚卿挽一直不愿意考虑复读这事，直接读书去了。
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愿喜→
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