周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

踏入校园，书香弥漫，一阵暖风，吹拂身边，校园是诗，校园是画，校园是一条历史长河，这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们的校园，是梦的天堂。

同学们白鹭是一首精巧的诗，色素的配合，身段的大小，一切都很适宜……

五年二班的学生在上早读。

杨雯坐在最后一排的窗边，她端着书，挡住自己的脸，向外张望。

校门口挺立着两棵高大的龙爪槐。龙爪槐枝繁叶茂，绿叶一簇堆着一簇，不留一点空隙。远远望去，就像两把碧绿的大伞，又像挥起的一双龙爪在向人们招手致意。

龙爪槐的后面，矗立着五棵高大挺拔的松柏，如同忠诚的卫士，日夜守护着校园。

望望路边，尽管偶尔有人骑着车子经过，但没有任何噪音，没有带来任何骚扰、破坏，环境仍是如此优雅、宁静。细细的春雨为世俗洗尘，冲刷掉一切纷乱，让世界变得跟平而且宁静。路上的行人急匆匆地走着，都无心欣赏这烟雨朦胧中的美景。

在那硅胶红操场上，有一个人，很熟悉，很喜欢，很爱…杨雯一眼就认出了她，是江雪，她正在操场上值班，左手提着水壶，里面应该是热水，毕竟她经常跟我们说：多喝热水，但也不是直女。右手呐，抓着手机，不知道是在跟谁聊天，还是在刷抖音，或者是在看爱豆…

杨雯又盯着江雪，想跟她远远的对视一眼，不注意就盯了俩三分钟，也没等到一个对视，不禁有些失望…

徐柯鑫杨雯！杨雯！

同桌徐柯鑫碰了碰杨雯的胳膊。

徐柯鑫你嘎哈呢？课文都读完了，书快放下！别让老班儿看着了以为你在分神儿。

杨雯硬是被那好同桌的呼唤拽了回来，口吐芬芳，一下跟老班儿对视上了，赶紧把书放下，端正坐姿，装作若无其事的样子。

老班儿瞅见了杨雯那丑陋的操作，无奈的笑了笑，对着全班认真说：

老班儿都快到期中了，都好好复习。某些同学不要再玩了昂，那些学习好的也不要放下心，没准儿有一天就有人超过你了。

接着又继续讲课。

杨雯撇了撇嘴，用手挡住嘴，假装在挠痒，跟徐柯鑫说：

杨雯我又被那老班儿内涵了，草泥马！

又翻了个白眼，继续去看江雪。

可这回，江雪身边站了一个人，是个女的，又高又瘦，一看就是跳舞的。没错，那就是我们学校的舞蹈老师，身高171.5，体重不告诉我。

这样一站，显得江雪娇小了许多，但气质也拿捏的死死的。

她们俩好像在说悄悄话，你一句我一句，时不时还笑一下，打一下，跟小孩子过家家似的，在她们俩170左右的个子上实在有些幼稚，但看起来她们也像两个小孩子。

霎时，教室乱了一锅粥，轰轰烈烈，再闹腾点儿就能把屋顶掀翻。杨雯被吓了一跳，隐隐约约的在杂乱的声音中听到了下课铃，不时地感叹一句：

杨雯就个下课，有那么激动嘛？不一会儿就上课了吗？

坐在杨雯旁边的尚宏钊，停了下来，扭头看向杨雯，大骂一句：

尚宏钊能不能闭上你那臭嘴？搞人心态懂不懂？

杨雯被怼无语，又去看操场。

杨雯艹，她还没走！

杨雯带着徐柯鑫和些姐妹直冲冲地往楼下“飞”去，本来需要2分钟的路程瞬间缩小到1分钟，跟在身后的姐妹第一次感受到全省田径第一的速度，旁边的同学都懵逼了。

刚到了操场，刚迈出一步，杨雯就变了个人，文文静静，仿佛刚才一刻并不是她。

杨雯偷偷摸摸的躲在舞蹈老师身后，对后面的姐妹打了个手势：3，2，1。一下子跳在她背上，舞蹈老师被吓了一跳，那细腿打了个寒颤，差点儿没站住，还幸亏杨雯不算重，和另外几个人的搀扶，让她站稳了。

舞蹈老师严肃的叫了一声：

舞蹈老师杨雯，快下来，别把你老师压扁了。

杨雯不！就不下来！

杨雯挺嚣张。

舞蹈老师你下不下来？

舞蹈老师挠了挠杨雯的脖子。

杨雯诶，不痒，就不下来，就不下来，略略略～

江雪快点儿下来吧，杨雯，别把你舞蹈老师压摔了。

江雪出声了，她的声音很好听，温润、纯净，字正腔圆，如潺潺流水，又若风拂杨柳，低回轻柔的时候似乎妩媚含情，令人有种说不出来的舒适感……其实有一个更适合的词可以形容——性感。

杨雯又听入迷了，她慢慢从舞蹈老师身上下去，又缓缓抬起头，看了眼江雪，没想到竟对视上了，一双黑亮黑亮的大眼睛，凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中飞走的星星。

眨巴眨巴眼，这眼睛像海一般深，天空一般的清澈，黎明和黄昏，光明与阴影，都在这里自由嬉戏。

杨雯又心动了，有被江雪心动到了！她抓住自己的胸膛，按住自己乱跳的心脏，往后退了一步，便拉着姐妹往教学楼跑去。

舞蹈老师看看江雪，江雪看看她，俩人又看看杨雯，对视一笑。

舞蹈老师雪儿，你跟杨雯很熟吗？

江雪也还行，就是早上看到了她，就问了问她，平常也不说话。

舞蹈老师哦～那为啥她这么听你话？难道？

江雪哎呀你别乱想！我俩没啥关系

江雪虽然说着没关系，但那脸颊也慢慢涨红了。

舞蹈老师哦～我知道了。

舞蹈老师看着江雪的脸，心里有了想法，逐渐磕了起来。

等舞蹈老师上了楼，江雪才放松了，看着杨雯的教室，感叹道：

江雪我到底怎么了？怎么对一个小孩子心动了？别说那孩子长的也好看，学习也好，谁能不喜欢呢？

江雪准备回办公室，刚踏一节台阶，就转过头看向杨雯教室的窗户，刚好就对上了杨雯的眼神。

原来杨雯进了教室，就一直在看江雪，这对视了一下，两人都害羞了，避开了眼神。

江雪继续往上走，心里美滋滋的。

江雪杨雯，咱们好有缘！

2.两次对视