客

点完名后，江恒就开始上课。首先向所有人简单介绍一下。“同学们好！我以后是你们的社团老师。叫我江老师就好，幸识各位。”

下面鼓掌，整齐有力。

“第一节课，同学们可以去选择自己擅长的乐器。给你们30分钟练习的时间。剩下的45分钟一个一个来表演。”

有的同学听了，就问：“老师，那还有五分钟呢。”

“提前下课了。”

“---好耶！---”

江恒整顿好纪律后，就让他们各自去选乐器了。曲目，风格不限，可以加上你的唱功。

张雨桐选了小提琴，扶熙选择了琵琶。没办法，钢琴太重了，除非你能搬办上台。但也好，扶熙今天穿了一身田园绿，配上琵琶。正好！

张雨桐看到她选了琵琶，好奇的问：“你准备弹什么啊？”

扶熙笑答：“《客》。”

“真的？最近网上很火的，但是都没原唱的好听。期待期待！”

扶熙只是笑笑不说话，开始练习了。当时的场景就是各练各的，比较乱。

三十五分钟后。

江恒喊停。“好了，时间到。有没有那位同学自告奋勇？”

下面有一群人跃跃欲试，蠢蠢欲动。但终究还是不敢。毕竟不熟，丢脸就尴尬了。

最后尴尬就来到了老师这边，因为一直没有人上去。他也略显紧张。

“没事的，大胆点！有没有人？”

张雨桐率先举手，不紧不慢的说道：“老师，我来试一下吧。”

“嗯，欢迎。”江恒边鼓掌边退位，把舞台留给她。

剩下的同学也都起哄。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！---你超勇的，加油！---看好你哟。......”

“你可以先说一下你的名字？然后再说班级，再说表演的曲目。”

“我叫张雨桐，高一（2）班。我表演的曲目是《Tloml》。”说罢，就开始表演了。

从她的表演曲目不难看出，浑身上下散发着魅力。自信！很吸引人。下面有好几个男生都在讨论着她。

几分钟后，节目表演完了。掌声成片，已经能证明她拉的有多好了。

下一个，

“扶熙，你来试一下？”

“嗯。”

说完后，从容不迫走上台。介绍“我叫扶熙，高一（1）班。我的曲目是《客》”

之后随手拿了一个板凳，放在中间。走上去，姿势摆好。一只腿漫不经心的搭在另一只腿上，交叠。

音乐一响，更是让人连连惊叹。“客悠悠，山水不老美如画。...情字难写，却道不完一生痴叹。...谁是又客～，为何～，停留太久。.......”

下面鸦雀无声，都被她歌声和音乐征服了。几秒后又突然暴动。“天呐！这是人唱的？---不行，赶紧录了视频。---切，我早就录好了。---神仙噪音，我好爱！---自卑了，全是大神。---我觉得她唱的比原唱真的丝毫不输诶。......”

几分钟之后，她唱完，淡定的走下来。也不管周围来多么羡慕的眼光，或嫉妒。

当然，关于她的表演视频。也在学校里火速发酵。

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