待少年语毕，全班都停止了小声的私语，齐齐抬头看向刘耀文。
我心下一惊，他甚至不知道自己坐哪？如果前面走错班级还能用巧合解释，那不知道自己座位在哪儿这个……我望着他的眼神愈加复杂。这个我实在想不到理由了。
“耀文，坐回你的位置上去。”显然班主任也感到了奇怪，但也只是轻喝一声，便转过身去打开本节课的PPT了。
而仍站在门口的刘耀文略显无措，转而看班级哪有空位。我也下意识的扫视全班。
只能说刘耀文的运气是真的不好，空了三个位置。
其中一个是他的，剩下两个没来的要么也迟到了要么请假。我饶有兴趣地看着他，毕竟要是选错了可是会让班主任质疑他在故意扰乱课堂秩序的。估计会被班主任叫到办公室进行思想教育。
在刘耀文正准备极限三选一时，我看到一个男生朝他挥手。倒也不是我闲的没事到处看，主要那同学挥手的姿势有点夸张，让我不注意到都难。
应该是刘耀文认识的吧，他在成功吸引到刘耀文注意后指了指其中一个空位。我顺着他的视线看过去，就在我邻组啊，还刚好在我旁边。
刘耀文张开嘴无声大笑，给那个好心同学比了个大拇指，随即轻快地跑到位置上，三下五除二就收拾好了学习用品。全然不见方才的窘迫。
他靠近的瞬间，一股淡雅而苦涩的清香随风钻入了鼻孔，沁人心脾。我吸吸鼻子，想再闻闻，却又什么都没有了。
是什么花的香气啊。
眼见刘耀文仿佛刘姥姥进了大观园般稀奇地东张西望，我下意识地匆忙低下头，手“无意间”虚虚的挡住我的侧脸，佯装认真预习课文的模样。
在刘耀文坐下后没多久班主任就调好了，回过头看了一眼刘耀文，随后移开目光投入课程。
班主任是教语文的，我对于这篇课文也还有点印象。看着桌子上摊开的书本，这明显是之前上过一半了，现在我半路来听，还是有点困难。不过这不是最大的问题，毕竟现在还在第三课时嘛。
重点就在这个“第三课时”。我回忆着当时自己紧张地问李槿含有没有考试，那人回答时眼含笑意。
“好像没有。没老师说过要考。”
第三课时能考什么试？就算考最多是小测。而我那时候装成不记得了的模样，现在细想真是可笑至极。
想来现在李槿含应该是笃定了我睡一觉后失忆了吧。
煎熬的一节早读课总算伴着清脆的铃声过去了。
“以琳呐，陪我去外边玩玩，别老是呆在闷闷的教室里。”
“行，等我把这段笔记抄完。”我趴在桌子上奋笔疾书，说完的那刻恰巧停下笔。
我挽住李槿含的手，起身走出教室。
“话说你不记笔记的吗？”我看着班级里全是黑压压的脑袋在埋头苦写，我记的还算快的了。反正我的字我看得懂。
李槿含笑弯了眉眼，“晚上你拍给我啊。然后发个录音读一遍。”
我：……
“其实我看不懂我的字。真的。你看我真挚的眼神。”
她切了一声，“鬼才信你呢。”
“鬼才信你呢！”
两道不同声线，不同语调的声音杂糅在一起。
我和李槿含循着声音回头，少年逆着光靠在班级门口的墙上，金黄色的阳光镀在身边，再耀眼都成了他的陪衬。彼时刘耀文已然摘下了口罩，只是无奈的微微勾起一边嘴角，眼底尽是盈盈的笑意。
我慌乱急促地移开眼。我的心跳好像漏了一拍。
“哈哈哈，抱歉啊，我儿子脑子不大好使，你们继续聊。”
刘耀文开口打破了我脑海的定格画面。
而他身边的少年听后就气急败坏地开始和刘耀文争“爸爸”之位。
我这才仔细看那少年的脸，好像和刚才给刘耀文指座位的是一个人。
瘦瘦高高的，和刘耀文差不多能够齐平。长得一张娃娃脸，怎么看怎么可爱。而且从我注意到他开始嘴就没有合拢过，一直乐呵呵的。我意味不明地看了身边的李槿含一眼，这点和她倒是很像。
“没事儿。”李槿含被打断了话兴致不高，但其中也有她自己一部分原因，更何况自己也打搅到他人的谈话了。因此倒也没有追究什么。
在回到教室后，我用笔盖戳了戳李槿含的背。她回过头，我问：“你和刚才那个合不住嘴的同学怕不是亲人吧。”
反正她对我一觉醒来失忆是坚信不疑了，那就坐实吧。反正李槿含又不是什么外人。
她听完后用看白痴的眼神乜了我一眼。“还得是你厉害啊文以琳，你还是选择性失忆？就记得我了啊。”
我眨眨眼，没办法啊，毕业后都没有联系过了，怎么还指望我记得那么多人。我现在都不知道哪一些是这一世在这个班级而上一世不在的。
“那个一直傻乐的叫宋亚轩，靠在墙上的是刘耀文——你应该认识，毕竟早上迟到了语文老师都有喊他名字。”
当然认识了。我心说。
那可是我年少时倾尽的所有欢喜，是我时至今日也难以忘怀的夏天。我蜷缩起手指，目光隐晦地扫向窗外的刘耀文。还好从我这个角度能看到他。刘耀文还是靠在墙边，阳光依旧依附于他的身旁。
我突然想起之前在网络上看到的一句话。
“少年明媚似骄阳，叫我不敢忘。”
TO BE CONTINUED.
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