索利人的线索

魔药学教室内，钱进老师带着学生正在进行能量再生魔药水的调配实验，因为有了前车之鉴，钱进老师特意向帕主任借来了好香果，这次的实验效果明显有所提升。

所谓“打铁要趁热”，大家将艾瑞克和谜亚星找来让他们试试新的能量再生魔药水的效果，但最终还是没起太大的作用。

帕主任便对钱进老师的能力产生信任危机 ，两人各执己见、争执不下。在这当中，谜亚星敏锐观察到好香果的外包装类似一个锦囊包装，这也为后面谜亚星的推理留下了线索，使得谜亚星终于想到快被人遗忘的、大长老留给萌骑士们的救命锦囊。

帕主任这明明就是个笛子嘛！怎么会接不上去呢？

钱进老师因为你不是笛子的主人啊！

钱进老师的思路鲜少有此刻清晰，而有关笛子的线索还要从这张纸条上说起。

帕主任将纸条上的文字按照从左至右、从上至下的顺序念了一遍，毫无头绪。他将纸条交给公众认为最聪明的斯坦家族两兄妹，想从他们口中寻求答案。

筱筱会不会是方式不对？如果跳着来的话…

谜亚星没错，我和筱筱的想法一样！

谜亚星你们看，右上角的索和左下角的利，这连起来不就是索利吗！

艾瑞克对！还有…魔～笛～

艾瑞克按照谜亚星和筱筱的思绪顺着往下推理，发现左上角的魔和右下角的笛，连起来正是“魔笛”。

筱筱所以说这个魔笛会不会就是寻找索利人的线索？

纸条上的线索已经破译过半，剩余的帕主任想要借助群众的力量，便将纸条上的文字复印下来，学园里人手一份，毕竟人多力量大。

艾格妮丝本来不屑于参与无聊的“猜字谜游戏”，但是看着周遭人因为解不出来而焦头烂额的样子，她便抱着试试的心态，最后将自己的答案交给了艾瑞克和筱筱。

在交流过程中，艾瑞克发觉到艾格妮丝独立、好强不服输的个性和乌克娜娜很像，似乎在她身上又看到了乌克娜娜的影子。

艾瑞克筱筱，艾格妮丝和乌克娜娜很像对不对？

筱筱没有否认，毕竟他们从小一起长大，乌克娜娜刚来萌学园的时候的确和所有人保持着距离，秉持着独立自主、自立自强的个性，任何事情能够自己做到的，绝不求助任何人。

筱筱艾瑞克，我知道你还在想念娜娜

筱筱【我也是！】

筱筱一切都过去的！

筱筱不知道该怎样安慰艾瑞克，她自己又何尝不是需要被安慰的人呢？筱筱对乌克娜娜的友情并不比艾瑞克对乌克娜娜的情谊少，这成了他们心中永远的执念。

何为执念？执念之所以称为“执念”，是因为它除了祈盼乌克娜娜平安归来，其他别无所求。

筱筱轻叹一声，将思绪拉回到艾格妮丝交给他们破译出来的结果上。

筱筱“爱”“死”“你”“哥”？

筱筱按照艾格妮丝勾画出来的顺序将文字完整读了一遍，在过程中筱筱似乎发现了什么。

筱筱“爱…哥…你…死？”

筱筱“艾格妮丝？”

难道寻找索利人的线索在艾格妮丝身上？魔笛的主人会是她吗？