第十章 回忆(五)

贺峻霖和严浩翔一起考进来了君灏中学，但是没在一个班，严浩翔还因此难过了好久，但是距离并不是问题，严浩翔一到下课时间就跑到贺峻霖的教室。严浩翔在一(8)班，贺峻霖在一(6)班。

君灏中学离贺峻霖家步行只需十五分钟路程，便不住学校，严浩翔因为贺峻霖不住宿，自己也不住宿了，买了辆自行车，天天骑到贺峻霖家门口，载他一起去学校。

两人维持着初中那般的关系，只不过是严浩翔的任务是接送贺峻霖上下学，贺峻霖依旧是给严浩翔准备早餐，午餐是一起在食堂吃的，晚餐一般是在贺峻霖家里吃。贺峻霖父母很少回家，小的节假日，严浩翔都会住在贺峻霖家，陪他过节。

同学们刚开始看他们的关系，有些异样的眼光，一部分表示磕到了，另一部分表示很怪异，但时间久了，大家都习惯了。00后这一代处在信息发达的时代，对新事物的接受程度很强，而对于这种不被世俗看好的感情，其实能比老一辈能看得开，只不过有些人在长辈的影响下，见不得这种感情罢了，大部分人是认为感情没有对错，只有不影响他人，是值得被支持的。

两人如往常一般一起上下学、吃饭、学习，关系处在友情以上，恋人未满的状态。其实只要其中一方勇敢些，吐露心声，就能换种关系相处，但严浩翔和贺峻霖就是怂，都没说，直到另一人的出现，才打破兄弟这层关系，成为恋人。

高一下学期，一(6)班，班主任领了一位新同学进教室，新同学站在讲台上，扫视着班级同学，当看到贺峻霖的时候，眼神定住了，紧紧的看着贺峻霖。

张真源大家好，我叫张真源，很高兴能和大家成为同学，谢谢！

贺峻霖感受到张真源强烈的目光，抬头与他对视上。张真源长得很帅气，优秀下颚线，高挺的鼻梁，像猫唇的薄唇，还有那双眼睛，包含温柔，很容易让人陷进去。张真源在班主任的安排下，坐在贺峻霖的前面，贺峻霖如初中那样坐在最后一排，没有同桌，这是他开学的时候向班主任请求的，班主任因为贺峻霖的成绩好，就由着他这样。贺峻霖不要同桌是因为他只想要严浩翔当自己的同桌，而且也方便严浩翔下课串班的时候，坐在他旁边。

张真源坐下来后，与他的同桌打了招呼后，转过身看着贺峻霖。

张真源同学，你好，我叫张真源，很高兴认识你！

贺峻霖你好，我叫贺峻霖

互相打了招呼后，就开始认真听课了，虽然贺峻霖成绩好，但还是要认真学的，他不像严浩翔那般天赋高，需要复出些努力才能与严浩翔齐平，要说贺峻霖是学霸，那严浩翔就是学神，所以贺峻霖是学霸+努力才能是学神。

下课铃刚结束，严浩翔就在贺峻霖旁边坐下了，看到张真源，用手肘碰了碰贺峻霖，抛给他一个疑惑的神情。

贺峻霖他叫张真源，是班里新转学来的同学

张真源这时也转过身来，跟严浩翔互相认识一下，便开口向贺峻霖请教课上讲的数学题，其实张真源是会的，只不过需要找个理由与贺峻霖搭话。

贺峻霖也是热心的，给他讲解题思路，严浩翔在旁边看着，感觉张真源看他的贺儿的眼神非常不对劲，他内心告诉自己需要提防这个人，这个人对他的贺儿有心思。

张真源听贺峻霖讲完，打算再问另一题，吓得严浩翔赶紧插话，表示自己会，自己来讲解，他要来开贺峻霖和张真源的距离。严浩翔讲完，张真源道了谢，便转回去了，他知道严浩翔在这，是很难与贺峻霖搭话了。

张真源的到来，让严浩翔提高警惕，一下课就飞奔到贺峻霖身边，粘着贺峻霖，盯紧张真源的行动，贺峻霖一开始还不适应，后面也习惯了严浩翔这样神经兮兮的行为。

上完最后一节课，张真源刚想和贺峻霖讲话，贺峻霖就被跑来的严浩翔拉着回家了。