上学

秦然今天干嘛呢

叶离看看学生的咋样

秦然有啥好的

叶离作者的

秦然你要是聊这个我可就不困了

叶离6的嘞

叶离你不怕不能播

秦然有什么不能播的

叶离行吧

屏幕上

“叮叮叮”闹钟的声响将睡梦这个女孩从梦境中抽离女孩勉强睁开眼看了一眼时间关了闹铃就躺下睡觉

（不是，这是真不担心迟到吗）

（他估计和我一样把闹钟调早了几分钟，想着再躺一会儿）

（ls，我学会了）

五分钟过后女孩儿不情不愿的撑起身体，看着脑子不太清醒的样子。但是快速的将衣服换好洗漱拿起车钥匙，背着上书包出门

（一看就老熟练了）

（你别说，你还真别说，我也是这样的）

（我脑子还没清醒，但是我的身体就已经帮我安排了好了一切它真的，我哭死）

学校后门，女孩将车停好绕着走向前门映入眼帘的是偌大的操场及教学楼。走过一栋教学楼后面看起来以比刚刚那一栋教学楼要有一些年代感。

熟练地走上楼梯，进入到熟悉的班级回到自己的座位上拍了拍自己的前桌：“作业借我抄一下”

众人?

众人作业是何物?

叶离其实就和你们那个世界师父交代的任务差不多一样的是，我们是书面完成

众人那这玩意儿还能抄

秦然因为是固定面板答案相似，很正常的

众人6

女孩的前桌望了女孩一眼；“许愿（不是作者真名），你老实跟我说，你有多少门没写”

许愿眼神不定心虚说了声：“不多，也就数学没写林一就抄一下嘛”

林一从书本中拿出教材，扔到许愿的桌上：“快点吧，马上老师就要来了”许愿拿过教材，三两下写完。

秦然这个字是不是有点……

（我天呐，这是字吗？你不说我还以为是甲骨文呢）

沈九……甚是独特

冰哥我在这上面踩两脚，写的都比这好

（这个吐槽，我天笑死我）

（考试的时候，老师望着我的试卷，也是这么说的）

（我也是）

林一收好自己的教材开始上早自习老师站在讲台上，时不时下来走两下许愿翻着语文课本最后停在了古诗三首

（让我想想，当初这三首诗让我背了多久）

（行路难，酬乐天初逢席上见赠，水调歌头。我懂了都不是什么好东西，写那么多你们又不用背）

许愿拍拍林一的肩：“这三首诗你背完了吗”林一回过头：“早背完了，你不会还没背完吧”许愿一脸受伤的表情：“什么意思啊，你还不了解我吗咱俩不都一样，30秒背完一首”

（……他要不要听他在说什么）

（你说你夺少时间?30秒?）

（这么玩是吧）

看着飞过去的弹幕冰九两人不由疑惑

沈九有必要吗?

叶离非常有必要

叶离这放在语文界也是非常炸裂的存在

叶离就用嗯你们的话来说就是天资不错

这话倒是引起了不少人的共鸣

（天杀的天赋啊）

（我背了三分钟的东西，你背多少30秒）

早自习很快结束许愿交完作业就去吃早饭 洗完饭碗，又与另外两个女孩子闲谈很显然，他们之间是朋友的气氛

今天先到这儿主要是我妈快回来了。我这是深夜更文

作者下次补偿

作者拜拜了，各位晚安