第二章，发现，幸存的混沌

上课了

老师让我们来学一下基本知识

老师韵！

老师谁能回答一下？是谁先参悟韵的？

全班举手

老师那就白糖你来吧

白墨（白糖）是我的徒弟…阿不，修

老师正确

老师现在修回来了，创办了这所学院

老师今天的作业就回去写一份韵的报告

老师下课

作者别问我为什么这样就下课了，因为我懒

小青诶，对了，都过去一节课了，也没发现明月在哪？

明月在这

小青原来你一直在角落呀

白墨（白糖）你们先去玩，我有点事

白糖走到校长办公室门口

敲了敲门

白墨（白糖）有人吗？

修进

白墨（白糖）嗨，徒弟

修师…师傅

修您怎么来了？

白墨（白糖）没想到啊，这么久过去了，你还办了个学院

修那个，师傅

修其实您还有一个弟弟也在这个学校里

白墨（白糖）弟弟？我怎么不知道？我还有个弟弟

修黯

白墨（白糖）他是我弟？别开玩笑了

修一开始我也不相信，直到我派人去查了之后，才发现你们俩确实有血缘关系

白墨（白糖）他就在我们班…

修那更好，互相有个照应啊

白墨（白糖）你还好意思说，叫你练功你不练功，跑来这里开学院

黯（小黑）啊

白糖往窗外瞟了一眼

白墨（白糖）是他

白墨（白糖）怎么会旁边竟然有混沌

白墨（白糖）这是怎么回事？

白墨（白糖）徒弟

白墨（白糖）你们这里…允许带有混沌的京剧猫报名吗？

修不允许啊

小黑恢复了正常

白墨（白糖）可能是我的错觉吧