114.《少年On Fire》（十五）

之后马嘉祺开始讲解舞台概念的ppt，在讲解的过程中，丁程鑫几人在一旁努力的给他们捧场

讲述完ppt，三人又展示了他们画的两幅画，给大家发了纸飞机，然后稍微展示了一小段歌曲，最后大家配合的一起放飞了纸飞机

“有请下一组”

贺峻霖这场子怎么办？不收了吗？

贺峻霖还是他们只负责扔啊？

“是要收的”

马嘉祺啊？我们还要收啊，没告诉我们有这个环节啊

无奈之下三人只好快速打扫好场地，然后看丁程鑫组的展示

在讲解ppt之前，四人还像模像样的从口袋里掏出了统一的绶带，上面写着“怪男孩”

宋亚轩这不是我们学校执勤用的东西吗？

刘耀文那咱们开始吧

四人像说相声一样介绍舞台概念，之前还特别拍了一个第一视角的视频，彼此给彼此当主角

之后四人换上了不同风格的衣服，唱跳了一小段《女孩》，不得不说还是花了很多心思的

最后投票的结果是《女孩》以两票的优势领先《剩下的盛夏》

“根据规则，我们的怪男孩组拥有优先选择《作为怪物》表演形式的权利”

丁程鑫一个舞蹈，一个乐队

然后两边开始了激烈的讨论，讨论哪种形式会更利于自己的表现

经过理性的分析，为了更好的呈现舞台，最后丁程鑫组选择了舞蹈形式，马嘉祺组就是乐队形式

决定了表演形式后，两组开始练习《作为怪物》，只是贺峻霖和刘耀文因为感冒嗓子哑了，甚至连发声都费劲

黎舒耀文，霖霖，我给你们拿了感冒糖浆，喝了会舒服些

说完黎舒还贴心的帮两人把糖浆倒好

刘耀文好，谢谢姐姐

贺峻霖谢谢小舒

另一边的马嘉祺组练习过程也不简单，因为要边弹边唱，还要投入，就很难

黎舒我感觉马哥的架子鼓真的好难

马嘉祺我感觉我一边要听节拍，然后要听他俩唱的，还得听伴奏，我还要自己唱，我还得加鼓花

马嘉祺我现在听下来感觉跟做了一套数学卷子一样

黎舒加油马哥，你可以的

宋亚轩练着练着感觉像睡着了一样

马嘉祺你把它升起来站着弹不行吗？要有乐队的气势

宋亚轩好好好

“你们弹的时候可不可以不要看乐器”

张真源那肯定可以啊

之后张真源和宋亚轩就仰着头开始弹，虽然刚开始还会弹错，但之后也是渐入佳境

在快到演出前的排练中，张真源不小心把吉他的琴弦弄断了

张真源老师，这个琴弦断了

突然的意外，把工作人员也弄的措手不及，本来打算来看看排练过程的黎舒知道情况后，想到自己还有一把吉他

黎舒我在休息室还有一把吉他，我现在去拿

不一会儿黎舒就回来了，手上还拿着一把吉他

黎舒真源，你先用这个找找手感

张真源好

因为丁程鑫要参加两个节目，所以时间比较紧张，四人一起练习的时间也不是很多，但凡丁程鑫那边录完了就赶紧回来准备练习

每次黎舒都能看到丁程鑫一个人练到深夜，排练的时候直接在椅子上就睡着了

看的黎舒是真的心疼，拿起毯子给丁程鑫盖好，怕他着凉了