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不是所有的葫芦都可以上学的2.0

新葫:带你体验葫芦瞬间

1.  “王先生朝那辆车子的主人挥挥手,微笑着离开。”

   四娃合上阅读理解的书,朝着一脸迷茫的七娃点点头:“对着这种恶意给别人添堵的人,不需要生气,保持优雅的气度才是最重要的,这就是文章的主旨,明白了吗?”

   七娃握着练习本眨了眨眼睛,犹豫着不知道该不该点头。

   四娃疑惑的看着他:“怎么了?”

   七娃皱着眉,努力回想的一会,艰难的吐出话“可是四哥……我前几天看见你对着插队的人一边竖中指一边口吐芬芳啊……”

   “……”

2.  三娃意气风发,挥舞着削铁如泥的宝剑一路披荆斩棘,打败了金翅雕和各种妖魔鬼怪,身后是烈焰滔天。

   十步之外的一片圣洁的光芒中,一抹轮廓若隐若现。

   三娃欣喜若狂,反手挥散了一片阴翳,大步走向了那个所谓的终极宝藏。

   一步、两步、三步……随着最后的屏障的消散,三娃看清的那个闪闪发光的人间至宝——

   一本《五年高考三年模拟》,还是数学的……

   三娃不可思议的瞪大了眼睛,手指颤抖着,耳边似乎响起了二哥如同紧箍咒一般的笑意声音:“知识,就是最美的宝藏!!”

   三娃猛的一抖,随后望着卧室的天花板陷入了久久的沉思。

  “艹,吓死我了……”

3.  二娃不想上体育课,不想跑1000,为了这个,他可以放弃尊严。

   “二哥……”五娃看着自家的二哥,靠着墙,觉得世界莫名有点崩坏,“为了跑步,不至于这么……吧?”

   更衣间里,二娃一边换上裙子一边咬牙切齿的嘀咕:“至于,非常至于,女生只需要跑800米……”

  “……”

4.  “下午的音乐课改上英语课。”英语老师推着眼镜,扫视的整个班级。

   六娃挠着头发,狠狠地叹了一口气。

   英语老师一拍桌子,怒火中烧:“六娃你叹什么气啊?!是不是不想上英语课啊!?”

   “怎么会呢老师。”六娃直起身子,微笑着看着老师,“我只是哮喘犯了而已……”

5.  果然。

    二娃翻着七娃的默写本,看着“之”后面翻译出来的“一词多义”,表情都扭曲了。

   可能上课认真听了,也有可能没听。

6.  “不做作业的理由?”班主任有节奏的敲着桌子,冷冷的透过眼镜看着面前的一脸绝望的大娃。

   大娃咽了一口口水,余光里看见了一片幸灾乐祸的塑料同学。

   “老师……”大娃艰难的回答着,手指圈了一个范围,“我家还有几个这么大的娃……”

   班主任看着这个可以塞的下一个课桌的距离,很缓的眨了一下眼睛——“你家的娃……是奥特曼吗?”

  “……”

7.  姓名:葫芦娃兄弟  科目:语文

题目:《水调歌头》中苏轼的主要情感是什么?

有效答案——二娃:表达了苏轼对于家人的思念,内心的豁达乐观以及对于人世间的美好祝福。

无效答案——①四娃:对于人们想要登上月球的渴望

                  ②六娃:对于头的怀念和向往。

7. 假期的最后一天,五娃看着书桌前奋笔疾书,体验着人间疾苦的四娃,挑了挑眉——

“哥哥,你要抄我的嘛?”

四娃一脸坚决的握着笔,视死如归的回答:“不!我要改过自新了!”

“好吧……”五娃挑了挑眉,拿着作业转身离开。

(半个小时后)

“曾经有一本作业在我的面前,但我却没有珍惜,如果可以重来一次,我会对它说——‘我爱你’”

“你够了啊!”五娃嘴角抽搐,把鬼畜的歌声中将作业本递给可怜兮兮的四娃。

四娃美滋滋的接过,翻到最后一页。

看着五娃清秀的字迹,四娃忽然有点感叹:“五弟啊,我觉得我抄了你这么久的作业,都有点喜欢上你的作业本了呐!”

五娃鄙视的翻着白眼:“我和我的作业才是亲如父女好嘛!!”

四娃眨了眨眼,忽然羞涩:“老丈人,我……”

“滚!!”五娃愤怒的打断他。

“你是不是想缺胳膊少腿啊!?”

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