学习3

不能说好孩子和坏孩子吧，最多就是不爱学习和爱学习的孩子们，这样就定义好孩子和坏孩子不太好我真服了，我哪一句提到学习了？你说的肯定是对的啊，我也没说好孩子必须成绩好啊我服了我服了，麻烦后面来的人仔细读题，我没有一句提到学习，请不要臆想。我说的好孩子是正直善良，

坏孩子吃喝嫖赌要上升到这个高度的话，那世界上没有话题可以讨论了[汗颜R][汗颜R]还讲啥好坏男女正反，大家都是宇宙中的物质，差不多得了爱学的不一定非和爱学的人玩对呢，像我性格就和环境有关，积极的环境我天天打了鸡血似的，不管学习还是玩。在不好的环境里，就觉得累，还消极我也是这样我自制力比较差，好的环境我就能约束自己，坏的环境我就随波逐流了嗯嗯，我以前以为是自己性格有问题，

知道认识个学心理的同事，她跟我说就是有这么一种人格，后来我就释然了，不是另类，书里有写，只是我不知道是这样的，我们老师都非常优秀，但学校氛围很一般，导致大多数学生选择躺平除了同学，还有老师也挺重要的。不是说普通学校的老师不好，是普通学校的老师可能被生活琐事和其他工作业务压的没有了锐气和对知识的敬仰。

而好的大学，遇到好的老师，带给你的感觉真的不一样所以说我只纠正最后一句啊，本身人的品质就是自身决定环境影响虽然这个学习氛围不好说，

但是考研的话建议一本起哦作者说的是比例问题吧就像重点中学的学习氛围大概率比技校中专里好一些的意思是的，同意，大多人还是能被带动的，我说的是那些极少数的顽固分子也不是 只是学习好的多 我高中的学校很好 学习好的也多 但是人品有挺多不咋地的可能是我理解的好孩子不一样而且听音乐也是认识世界的一种手段，我并不觉得只听听力不听音乐是什么很了不起的事情我什么时候提到学习了？是你在提好吗？我以读书为标准了吗？

正直善良尊老爱幼不叫好孩子吗？吃喝嫖赌违法乱纪不叫坏孩子吗？怎么不能定义？你说的学校氛围好好孩子多氛围不好坏孩子多？请问你在哪个氛围里呢？谁说氛围好的学校吃喝嫖赌的学生就没有了？？氛围好的学校里面男生吃喝嫖赌的也很多好吗？坐标湖南某985，我们学校男生也有很多吃喝嫖赌的，你怎么说？是有很多啊，

每个学校什么样子的都有，但是985的大学氛围就好？谁告诉你的？那请你告诉我什么样的学校是氛围好的？？你怎么定义？985都不算氛围好什么算好？

不用硬杠985学习氛围好啊，不可否认，但是近几年985的那些新闻不见得人文氛围有多好啊，就连我们学校也出了很多案子，人文氛围好的学校就是好孩子多，跟学习无关，不用拿学习来杠学校跟学习没有关系？？你好歹也是个研究生吧，在这里睁眼说瞎话？学校跟学习没关系？什么样的成绩进什么样的学校，不是成绩决定是什么决定，你可真有意思我拿学习定义了？那怎么有各方面都好的学校呢？

除了清北哪个学校各方面都好了？？你自己说了每个学校什么方面都有啊？说半天拿学习来定义的还是你吧那你问什么既然是什么成绩进什么学校，那大家为啥这样呢？为啥挤破头往这些学校进你可真有意思我哪句话说学习是标准了？正义善良尊老爱幼算不算好孩子？吃喝嫖赌违法乱纪算不算坏孩子？我哪句话说学习是标准了？正义善良尊老爱幼算不算好孩子？吃喝嫖赌违法乱纪算不算坏孩子？我真。。。。

一堆人过来跟我提学习，我也是蒙了我不是想吵架，是你说的这句话确实有一点点让人误解，你说好学校氛围好，好孩子就多，那中国其实有好多学生并不是好学校出来的，但是也不能说他们是坏孩子啊[笑哭R]主要是这个好坏的标准我个人觉得不是靠学校来划分的。打住，就说到这里，

我只是说下我的见解。可能你没有以学校和学习划分好坏的意思，