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曾舜晞同人曾舜晞殷天侠:伴我同行

前言

这其实是满足两位朋友的愿望而写的故事,一位朋友说想看反社会人格,另一位说想看侠和晞的CP,所以就一并写啦。造成反社会人格的原因很多,其中一个主要原因是缺乏关爱,而造成的表现有较极端的SHA人,也有只是孤僻的不愿跟人交往,这文里的侠属于后者,他的本性是善良的,只是因为长年缺爱,对周围的人欠缺信任,从来不对任何人打开心窗。

这文故事灵感和某些设定来自TVB的节目《寻人记》当中的一个故事—杯面男孩,如果大家看过那个节目,会觉得这文里侠的遭遇有点似层相识的,不过经过改编后,发展下去会是一个很温暖的爱情故事 (角色原形的杯面男孩受访时没有谈及爱情的)。《寻人记》是一个我很喜欢的节目,里面的故事都很真实,节目的质素很高,今次借用当中的其中一个故事之余,亦希望藉此对节目的制作人员致敬。

下课的铃声一响,本来死气沉沉的学生立即变得欢天喜地,精神一振,因为经过了一天的辛劳,终于到了放学的时间了。

对于这群大约只有十五、六岁的高中一学生而言,世上最令他们发愁的事情,大概就只有读书和考试了,人们都说 “少年不知愁滋味”,在幸福中的孩子,还没经过社会的洗礼,他们眼中的世界也很简单,大多离不开学校和家庭生活,至于这个世界的狂风暴雨,仍然年少的他们很多都从没经历过,所以大都能保持着一颗赤子之心。

殷天侠“真是一群从来都不知道真实的世界怎样,就只懂活在温室之中,从没曾经历过任何风雨的人”

这是殷天侠对他的同班同学的评价。在他眼中,自己跟这些本来应该是朋辈的人根本就是格格不入,因为,在他们仍沉浸在幸福快乐的同时,年纪跟他们一样的自己已是饱尝了残酷风霜。

每个学生在放学后,不是想着去玩便是立即回家,只是,殷天侠却不想回 “家”,因为那里根本不像一个 “家”。

很多人都说,家就是一个人的避风港,不管在外面遇到什么风雨,只要能回到家,便能得到关心和保护,便能找到温暖和安全感。可是,这一个 “家”,对殷天侠而言就只是一个可以睡的地方而已,那里没有任何人,没有爸爸,也没有妈妈,更是没有丁点的爱和温暖,这样的地方,又怎能谈得上是一个 “家”?

记得他还在读小学时,每年的生日都是他最痛苦的时候,每个孩子的生日都是在父母的温暖和祝福中渡过,可他呢?无论什么时候,回到家里也只有一个人,就是连生日也不例外,从来得不到任何祝福,就是连陪伴也只是奢想而已,看到别人的孩子都和父亲母亲在一起,都能在生日时收到礼物和祝福,他又是羡慕又是妒嫉,那强烈的妒意和恨意,就像要烧遍全身的每一条神经似的,他总是不禁问自己:他到底做错了什么?为什么别的孩子最基本拥有的东西,他却从来不能拥有?为什么他的同学朋友都有爸爸妈妈疼爱,他却是明明都有父母,但生活却是连孤儿都不如?

他其实并不是孤儿,虽然母亲在生下他不久便离开了他们父子,从此不知所踪,但他起码还有父亲,只是,在他的父亲殷浩然眼里,从来都只有赚钱,至于他这个儿子,就只是可有可无,甚至可以说是他的负累而已。

在他小时候,爸爸就时常拿他出气,更会说出那些 “若不是有你,我根本不会那么糟糕!”, “那个死女人凭什么把这烂摊子扔给我?”, “老天就是要惩罚我,要我一世背负着这个负累吗?” 的话,只是,话虽然这么说,他却始终没有抛弃他,或许就如他所说,他们父子注定了要纠缠在一起,他根本没法子把他挣脱吧!

既然这个男人只把他视作负累,他也没必要把他看成是自己的亲人,更不用因为得不到他的爱而难过。

他咬牙切齿的告诉自己:他不稀罕!

就算没有爸妈,他不是也可以活下去吗?

即使没有人爱他,他也要活下去!就算这世界都已离弃了他,他也要活下去!

只是,话虽是这么说,这样坚持活下去是为了什么?他是为了什么而生活?他自己也不知道。

当他的同学放学后都回到温暖的家时,他却是在他住的屋邨(註1)附近一带流离游荡,有时会去公园坐坐,有时会躲在没有人的角落发呆,总之,去哪里也好,他就是不想回家。

有人说过:不开心的孩子都不愿回家。

家里就只有冰冷的四幅墙壁而已,他的那个所谓父亲经常整夜不归,他们父子一个月里可见面的日子也是寥寥无几,若不是要找个地方睡觉,他根本不会愿意回去。

每一天放学后他都无处可去,只能在屋邨一带游荡,他父亲只给了他一点点钱,晚上家里也没有人做饭,他饿了便只会到便利店随便买些食物裹腹,可能只是草草吃一个杯面,或是啃一两块面包,反正他都不太在意了,只是,毕竟他处于青春期,是需要进食最多,长高长大的时机,这些食物远远都不能满足他的需要,吃了饭一两个小时后又会饿了,只是他真的没有钱再买,只能咬紧牙关强忍饥肠辘辘。然而,这难免影响了他的成长,因为长久的食物不足和营养不良,他比起同龄的少年瘦削很多,也没有长到他原本该有的身高,只是他自尊心向来很重,心灵很容易受到伤害,不喜欢别人向他投向同情的目光,从来没有向任何人求助。

这除了影响他的身体成长外,也对他的心灵造成极大的伤害。虽然身边不乏朋辈同学,老师也会不时表示关心,可他却从来不让任何人走进自己心中。从小至大,他都从来没有尝过被爱,自然也不懂得怎样爱人,极为脆弱的自尊也令他把一些关怀视作同情。他讨厌被同情,讨厌被可怜,讨厌被施舍,他很刻意把自己封闭起来,以为只要这样便可以活在只有自己的世界里,就不会再被任何人伤害,可是这也造成他越来越孤僻,拒绝融入任何一个群体的性格。在学校里,他对老师不太理睬,从来不会与同学交谈玩耍,放学后也只是独来独往,年纪小小便已成为孤独一人的独行侠,没有朋友,更没有家人。

很多人都认为,这种生活是他自己选择的,在同学眼中,是他选择了不与人交往,自甘堕落,他喜欢怎样就怎样好了,反正谁也救不了他。而老师虽然尽了努力,但却始终没法子让他打开心窗,这么多年来,从没有一个人能进入他早已枯死的内心。随着他渐渐长大,这情况也越来越严重,除了去便利店买东西时要说一两句话,或是上课时被老师提问被逼要回答以外,基本上跟其他人都是零交流。

他知道,在很多人眼中,他已是无可救药了,他也没想过要怎么自救,亦没有想过可以怎样改变。已太多年了,他早已习惯了这种生活,虽然心灵深处其实很渴望被爱,却总是很倔强的告诉自己不需要可怜施舍,没有人爱他也不算什么,总是把所有想关心他的人都拒于千里之外。

他的同学都有自己的目标和梦想,但他对将来却是一片迷茫,也许是上天注定他要这样过活,他的将来也只会这样孤单一人吧,他已做好准备,迎接这种可能持续一生,人们眼中自甘堕落无可救药的生活方式了,却没想过,一个人的出现,却令他的人生完全逆转……

注1: 公共屋邨是指由政府、志愿团体或私营企业兴建,再以低廉价格出租予低收入市民的住宅,每个屋邨都有公共设施,如同一个小社区。这个故事发生在香港,所以屋邨是指香港的公共屋邨。

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