壹-魔鬼速度

鹿兆苒站起身来，刚刚脱口而出的那句话让班里的所有人都震惊了。

数学老师更是用一脸不可置信的神情看着鹿兆苒，那神情分明是在说：怎么可能？这是太阳打西边出来了吗？

鹿兆苒没在意其他人的目光，只是将视线停留在了数学老师的身上。

鹿兆苒“老师，我刚刚所说的有关这题的考点有错吗？”

鹿兆苒的语气十分平淡，若是仔细听还能从其中品出几丝傲慢。

她倒不是不尊重数学老师，而是那些犹如打量怪物的目光让她实在忍无可忍。

万能人物【数学老师】“没……没问题。”

数学老师被鹿兆苒那与年龄不相符的气质有些震慑住了，思绪飞回，她才想起自己面对的是一个十几岁还稚嫩的孩子，怎么能在他们面前失了形象呢？

数学老师强自镇定的稳住了自己的声音，然而眼神中那不可置信的神情似乎还未曾消去。

鹿兆苒“老师，我能在黑板上边做辅助线边讲吗？”

鹿兆苒觉得照着这个题现场说，可能没有在黑板上现场演示来的更加清晰，所以她向老师申请了在黑板上板书。

万能人物【数学老师】“你来吧。”

数学老师心里还是真假参半，她不知道鹿兆苒在搞什么幺蛾子，也不清楚他到底是真的会还是为了一时逞强在装会。

但是既然对方的话都问出口了，她也不能现场就拒绝，只好同意了鹿兆苒在黑板上讲题的请求。

鹿兆苒的动作干净利落，从座位上走出来后四五步就走到了讲台上，不想耽误过多时间。她随手从粉笔盒内抽出了一根彩色粉笔，挥手就在数学老师画好的原图上落下了几条辅助线。

鹿兆苒那气势，知道的是在解数学题画辅助线，不知道的还以为她是在模仿江湖侠士舞剑。用干净洒脱，游刃有余来形容是再合适不过了。

在图上把要求的阴影面和角度都标得十分清楚之后，鹿兆苒开始在旁边的一块空板上写解题过程。

鹿兆苒的速度非常快，甚至快过现场把已有的过程抄一遍的速度。证明的套路语句以及相关的公式都写得十分清晰，全程行云流水，好像这些过程她早就已经默写过上百遍。

当她把“故所求正弦值为三分之根号三”这几个字写完时，手中已经短了小半截的粉笔被鹿兆苒漫不经心的扔进了粉笔盒里。鹿兆苒自己站在一边，将她写完的那块黑板完整了露了出来。

鹿兆苒“我认为我把解题过程写的已经很详细且清晰了，如果有什么不懂的可以随时提问。”

鹿兆苒的话音落下，全班都陷入了寂静。

这是鹿兆苒应该有的解题速度吗？这分明是魔鬼的解题速度。

不知道他们真的是在认真看鹿兆苒写在黑板上的解题过程，还是在暗暗震惊鹿兆苒的这一番操作。

鹿兆苒见没有人应答，她也不着急，只是看向了站在讲台旁边的老师。

鹿兆苒“老师，您看我有什么书写格式上的问题吗？”

她眨着眼睛看向没有说话的数学老师，眼神里似乎是满满的虚心求教的意味。

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