微黄的树叶被风吹到地上。
渐渐的，整片山也染了色。
末影人我比你高
史莱姆……
僵尸（摆弄水瓶）
僵尸（一不小心把瓶子打地上去了）
猪人（捡起来）
猪人嘿，你看我（用嘴叼着瓶子）
僵尸哈哈哈哈哈……
另一边，苦力怕正在和凋零聊天。
苦力怕你喜欢吃什么？
凋零骷髅零食！
恶魂来抓我呀
苦力怕哼哼哼
恶魂凭着自己能飞的优势把苦力怕累死了。
苦力怕（趴）
Him今天我们……
恶魂（飞进来）
恶魂（经过Him老师）
苦力怕啊啊啊啊
苦力怕你完蛋了
Him老师一挥手，恶魂就瞬移到位置上。
Him今天我们上数学课
猪人已经准备打瞌睡了。
猪人（歪头）
僵尸（扶着）
僵尸嘿，兄弟，你可别真的睡去
Him（在黑板上写数字）
Him之前我们学习了十位数加法，现在我出几道题复习一下……
小白折了一个纸飞机，然后把它朝僵尸飞去。
僵尸（愣）
僵尸小白，你干什么呢？
骷髅玩儿
僵尸上课的时候不会分心，也不会做什么小动作，玩就好好玩，上课就好好上。
Him（回头）
两怪瞬间安静下来。
Him谁来做一下这个题目？
末影人老师，我来（举手）
末影在黑板上写答案时，小白又从桌子后面拿出一个皮球。
骷髅（摆弄着皮球）
小白开始轻轻拍打皮球，结果一个不小心把皮球打到僵尸那边。
僵尸（回头）
僵尸你又在干嘛？
骷髅玩儿
玩？上课的时候玩？
僵尸你不要打扰我好吗？
骷髅好啊
Him前面三题都对，最后一题的答案不是这个，你再好好算算
末影人（挠头）
末影将求助的目光投向恶魂。
恶魂（举起手）
末影人（点头）
11-9＝2
Him这样就对了
Him现在，你们要学习减法运算
Him‘’@…<#$=%-
凋零默默地开启飞行模式。
凋零骷髅（今晚吃啥呢？）
史莱姆（眯眼）
苦力怕（拿出白纸）
史莱姆（画我画我）
苦力怕果然照着史莱姆画了一张画。
Him首先是16-2
Him16比2大，不管十位数上的1，用6减去2
恶魂是14
Him（点头）
Him老师会因为学生的进步而高兴。
Him那……小恶魂，你来做几道题目吧
骷髅（趴）
小白正在想玩什么游戏比较好。
骷髅有了！
骷髅（拿纸团扔僵尸）
僵尸你有完没完？
僵尸灵机一动，抓起地上的纸团，朝小白扔回去。
骷髅啊……（被打到眼睛）
僵尸哼，让你皮
小白把两张纸叠成纸飞机飞向僵尸。
僵尸你要这样是吧（生气）
恶魂写完了
Him嗯，很棒
恶魂的思维能力很好，他可以比其他人先想到答案。
“叮铃铃”
Him好了，这节课先上到这里
凋零骷髅老师，下节课上什么？
Him我说今天全是主课你信吗？
猪人等等，什么？
凋零骷髅不要这样啊
Him老师笑了一下。
小白悄悄来到僵尸身后，准备吓他一跳。
骷髅哇！
僵尸啊啊
僵尸直接从课桌上摔下来。
骷髅哈哈哈（捂着肚子）你怎么这么胆小呢？
僵尸更加不高兴了。
僵尸你是不是想欺负我啊？上课的时候弄我，现在还来吓我
骷髅（歪头）没有哇
骷髅我就是玩玩
僵尸不喜欢这样的恶作剧。
僵尸随便你（转身）
Him你们想玩游戏吗？
苦力怕想！非常想！
史莱姆没有游戏的课是没有生命的
苦力怕和史莱姆脑子里就想着玩乐。
Him（在黑板上放出游戏图案）
然后，他们就来到了这个游戏里。
苦力怕这是哪？
Him躲猫猫游戏
Him看下面
透过玻璃，苦力怕看到下面有很多障碍物，玩家们在障碍物后面躲藏着。也有些玩家会调皮一下，故意跑出来溜抓捕的人。
通过随机分配，小白和苦力怕是抓捕者。
游戏结束过后……
Him都玩够了吧？
骷髅是的
僵尸（正在拔掉身上的刺）
小白在抓僵尸时把一盆仙人掌粘到他身上。
傍晚时分，僵尸留在教室打扫卫生。
骷髅嘿！
僵尸走开（冷漠）
骷髅怎么这样呢？
骷髅我又不是来玩的
僵尸（不理会）
小白为了引起僵尸的注意，往地上丢了一个香蕉皮。
僵尸啊啊啊（摔倒）
骷髅噗哈哈哈哈
僵尸一爬起来，就扑倒了小白。
僵尸看我不打扁你
骷髅（抓住僵尸的手）
骷髅（站起来）
骷髅凭啥？
僵尸一声不吭地跑出教室，以至于书包落在桌子旁。
骷髅（转身看向僵尸的书包）
骷髅（坏笑）
小白在僵尸的书包里翻出一根笔。
第二天早上，僵尸急匆匆地跑进教室。
僵尸哎呀，我怎么把书包给落了！
猪人等等我！呼哈
猪人已经快要累死了。
僵尸我的书包怎能变成这样了？
僵尸谁干的啊！
猪人（摇头）
末影人刚才是僵尸你在叫吗？
僵尸我的书包给人画了
末影瞬间想到昨天发生的事。
末影人是小白，我昨天回教室时看到你们俩了，后来我还看到他用你的笔画了书包
末影人我害怕自己暴露，就溜了
僵尸感觉空气变热了许多。
僵尸怎么能这样！这还是恶作剧吗？
猪人不如我们告诉老师吧？
下一秒，僵尸捂住好兄弟的嘴巴，脸上全是不愉快。
僵尸不行！
猪人为什么？
僵尸因为……因为……这是我们自己的事，大人不需要知道！
末影还是觉得这样不太好。
末影人那你们自己想办法好了（走到座位上）
可接下来发生的事，让末影有些着急了。
僵尸（在小白的桌子上画画）
末影人哎，你这是干什么？
僵尸小白既然画了我的书包，我就要还给他
猪人（拉住僵尸）小僵，你别这样
恶魂也不知什么时候来到教室，他看到这一幕，傻愣在原地，不知道该怎么办。
恶魂你们……在干嘛？
末影人小魂，快来帮我！
恶魂帮……忙？
猪人因为被僵尸推了一把，摔倒在地上。
僵尸别拦我！
骷髅看看书包怎么样了
骷髅（走进来）
小白差点没给气死，他看到僵尸正在对他的桌子乱涂乱画。
他冲到僵尸身边，并且用力推开他。
骷髅想打架？好啊
僵尸你先画我书包的，是你不对！
僵尸直接扑到小白，使劲压着他。
小白翻了个身，一脚踢向僵尸。
恶魂有谁去阻止一下？
末影人没救了
猪人老师怎么还没来啊
骷髅你闭嘴！
僵尸你闭嘴！
僵尸嗯？（呆了一下）
小白的反应怎么和我一样？
苦力怕他们怎么在打架？
史莱姆要不要去找老师？
苦力怕你知道老师住哪吗？
史莱姆不知道
苦力怕这就对了，我们不能插手
凋零骷髅呼……累死了，小白怎么来得这么快
凋零骷髅等一下下，你们……
凋零骷髅小白！
末影拦住了凋零。
末影人不要过去，很危险
猪人我们正在等老师来
没有一个怪愿意阻止他们。
除了凋零。
凋零骷髅（往另一边跑）
凋零骷髅（拉住小白）
凋零骷髅你们怎么能打架呢？
骷髅（试图挣脱）啊啊啊，小零你别拦我！
僵尸哼，还找救兵，废物！
走廊里响起一阵脚步声。
此起彼伏，和海浪一样，前浪未走，后浪又来。
Him（打开教室的门）
结果Him老师看到一群怪围在一起。
僵尸马上如梦初醒，他放开小白，颤抖着走到一旁。
小白也慌张地走开，他的身上全是冷汗。
Him怎么了？
末影人僵尸和小白在打架
Him你们两个出来一下
Him还有哪位同学知道这件事的起因经过？
末影人老师，我知道一点
Him小末影，你也出来
小白低着头，一句话也不敢说。
末影人老师，事情就是这样了，至于昨天傍晚之前发生了什么，我不晓得
Him嗯，谢谢你，你回去吧
僵尸悄悄往后挪了一步。
Him这件事我没法处理（冰冷）
两只怪被吓到了。Him老师从来没有用过这样的语气和他们说话，现在站在他们面前的，好像是个陌生人。
Him（盯着小白）起因就是你
小白从未想过自己会惹老师生气。
Him还有僵尸，你自己做了什么你是知道的
僵尸唔……（微弱）
僵尸（想哭，但是又忍住了）
骷髅（看看僵尸，也学着止住泪水）
Him老师这次真的讨厌我们了吗？
Him我对你们太失望了
失望。
僵尸彻底陷入无助的深谷里，他心里明白，老师很讨厌他。
骷髅（流下一滴眼泪）
僵尸（低头）
Him老师就这样和他们对峙了一分钟。
Him（头也不回地走进教室）
他甚至都没有回头！
僵尸（看看小白）
骷髅（看看僵尸）
这是他们第一次这么专注地看着对方。
仿佛是时间静止，之前的事情化作一缕烟消失不见，和做梦一样。
骷髅……对不起
僵尸我不该……打你的……对不起
骷髅老师已经不喜欢我们了（抽泣）
僵尸嗯（挨着小白）
上课铃把他们从悲伤里拉回来。
猪人（担忧地看着僵尸）
凋零骷髅（同样盯着小白）
Him昨天的古诗都背了吗？
苦力怕背了
Him小恶魂，你把《静夜思》背一下
恶魂床前明月光，疑是地上霜
恶魂举头望明月，低头思故乡
Him（点头）
Him那《望庐山瀑布》呢？
恶魂呃……白日……
恶魂什么……呃……
Him没关系，今天再回去背一下
僵尸知道自己的机会来了，这首古诗他背了两天。
他小心翼翼地举起了手，但又犹豫着地放了下去。
僵尸（再次举手，举得不高）
Him老师根本没注意到僵尸。
苦力怕老师，我会
苦力怕白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼
Him（鼓掌）
僵尸的心都凉透了。
Him我们今天来解析一下这两首古诗
见僵尸没被注意，小白的希望落空了许多。
Him“疑是地上霜”这一段诗运用了什么描写手法？
骷髅（这个我知道呀，是比喻）
骷髅（举手）
僵尸将充满希望的眼光洒在小白身上，小白注意到了这一点。
猪人老师，这个我知道，是比喻
Him你们知道比喻有什么作用吗？
史莱姆嗯……把一种东西比作另一种东西，美化它
僵尸默默放下了他的手。
僵尸（低头）
晚霞的红光照射到教室里。
猪人扫地，扫地……
凋零骷髅老师，这道题我不会
Him哪一道？
凋零骷髅喏（指着作业）
这可是最后一次机会了。
僵尸我来帮你吧！
骷髅我帮你擦桌子
苦力怕啊？好吧
骷髅我来提水
骷髅哦，扫地过后得拖地，这桶水等会给你用
僵尸谢谢，我可以边扫地边帮忙擦窗户
猪人他们这是……
苦力怕和好如初了
Him懂了吗？
凋零骷髅嗯，谢谢老师
Him那我先走了，还有不懂的地方明天再来问我
Him老师压根没注意到他们，好像小白和僵尸从来没有出现过。
僵尸小白，没事，你已经很棒了
骷髅不是什么问题，没准老师明天就喜欢我们了？
骷髅不要太担心啦
僵尸哦对了，你的桌子我擦了
骷髅但是书包……
僵尸没事，画起来很好看（拿起一支笔在上面写字）
「僵尸和小白是好朋友」
骷髅（笑）
僵尸这绝对会成为博物馆里最有纪念价值的东西
骷髅哈哈，那我要去那里当保安
结果出乎意料，第三天，Him老师不但没有理会他们，反而更加冷漠，完全没有把他们放在眼里。
而这两个小怪物的感情也更加坚固了。
僵尸我帮你吧（搬书）
骷髅谢谢！
僵尸老师啊，你要什么时候才肯理会我们？
骷髅管他呢，至少我们是朋友啦
僵尸对！
僵尸（打了小白一下）
骷髅（还回去）
骷髅哈哈哈哈哈
僵尸哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
几个星期过去，Him老师渐渐开始和他们俩交谈，之前的冷漠似乎从未出现。
————————————————回忆结束
僵尸可是，老师你真的把我们吓到了
Him你们不会真的以为我生气了吧？
Him其实，我是在考验你们
Him很多事情不是只有老师才能解决的，你们要有解决问题的能力，这也是对你们的友情的考验
Him当你们真正意识到事情的严重性后，也许会想方设法地补救，也许会自暴自弃
Him我其实一直在观察你们
Him而且也很担心这样的考验会不会太难了
Him我以为你们会直接放弃，没想到结果比我遐想的还要完美
Him这件事也算是一节课，以后要学会宽容他人，而且不能只做一个旁观者，放着一堆事情等着别人去清理
苦力怕（羞愧地低下头）
史莱姆（不说话）
Him你们也知道了这个道理（看着苦力怕和史莱姆）
Him也许这条路不是平的，但能让我们知道很多道理
骷髅冲动是魔鬼
僵尸我绝对不可能会再和你吵架了
是啊，友谊的路什么时候平过？这都是考验，只有认真对待才能通过。
也许一些友谊终结了，消散了，记忆却没有流逝，它只不过是被埋在了海边的沙滩上，只要有浪，它就会再次出现。
分析：
僵尸，小白，苦力怕，恶魂的想法都是一样的，害怕老师会因此不喜欢自己，这里有小孩子天真的特点，给人可爱的感受。
那时他们才一年级，所以稚气蓬勃，有很多自己的想法，性格也会展现得很明显。我在写文的时候就是考虑这一点来写的。
老师的苦心不知有人体会到没，每一位老师都希望自己的班级很和谐。
写《吵架》这一大篇文时，我真的花了太多时间，快十来个小时，写了又删，删了又写，把没用的，多于的全删了，再写些其他内容……
反正就是很不容易（瘫）
末影人一切的努力一半是作者的心思
史莱姆另一半是我们的配合
凋零骷髅4700多字
津ICP备2022002164号-2 © 2016-2023 iHuaBen.com 版权保护声明 不良信息举报:jubao@ihuaben.com
京公网安备11010502036362号