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生物

初中芝士汇总

为学考,让我们点燃最大的热情、发挥最大的能力,认真每一天,不给自己留遗燃!

第三章生物圈中的微生物

第一节病毒

一、病毒的形态

1.个体微小,借助电子显微镜观察;

2.形状:球状、杆状、蝌蚪状:

不具有细胞结构,结构简单,

由蛋白质和遗传物质组成。

二、病毒的生命活动

1.营养方式:异养(必须寄生在其他生物的活细胞内)

:自我复制(过程:吸附→侵入→复制组装→释放)

2.繁殖方式:

3.分类:根据寄主的不同分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)

4.与人类关系:大多有害(患病),少数有益(利用病毒特性制成许多疫苗预防病毒性疾病;利用

噬菌体专门寄生在细菌内的特性治疗细菌性疾病)

第二节细菌

三、细菌的形态结构

1.形状:球状、杆状、螺旋状

2.细胞结构:细菌都是单细胞生物。

基本结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的

特殊结构:有的细菌有鞭毛(运动)和荚膜(起保护作用)纤毛(附着)。

(故细菌属于原核生物)

(寄生,腐生)(分解有机物(呼吸作用)在有

四、细菌的生命活动

异养

1.营养方式:

(严寒、高温恶劣环境很强抵抗力,适宣

氧或无氧条件下均可进行)

2繁殖方式

分裂生殖

3.细菌在遇不良环境时会形成圆形或椭圆形的休眠体芽包。

4.与人类关系:大多有益(大肠杆菌、双歧杆菌,利用放线菌产生抗生素,苏云金杆菌制造杀虫剂,

境萌发成新个体)注意:芽孢是(休眠体),不是生殖细胞。

细菌产生沼气,利用乳酸菌产酸奶),少数有害(患病、引起食品腐败变质等)。

一、真菌的形态结构

1.形态:有单细胞个体(酵母菌),有多细胞个体(蘑菇、霉菌等),多细胞个体由菌丝构成。

2.细胞结构:细胞壁细胞膜、细胞质、真正的细胞核;故真菌都属于真核生物。

有的酵母菌还有液泡

二、真菌的生命活动

1.生活方式:腐生生活、寄生生活:

2.营养方式:异养(有寄生有腐生)

3.繁殖方式:孢子生殖(有的酵母菌出芽生殖)

4.与人类关系:大多有益(食用、酿造,利用青霉菌可以生产青霉素

利用白僵菌可以防治农业害虫等)

有害(患病:红色毛癣菌引起手癣、食品发霉:黄曲霉)

第四节 微生物在生物圈中的作用

1.生物圈中的“清洁工”促进碳循环:营腐生生活的细菌、真菌等微生物,将生物遗体、类便中的有机物分解为二氧化碳和水▁,归还到大自然中。

3.生物圈中的“氯肥厂”促讲氛循环,固氛作田(生物 氮气转变成可以被植物利用的氯肥),

固氮微生物如根瘤菌。

第二单元第四章生物分类

1.分类依据:生物的生活习性、形态结构、生理特性,被子植物的花、果实、种子是分类的主要

依据。

2.分类单位(由大到小):界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分

类单位。

3.分类单位的关系:分类单位越大,包含物种种类越多,生物之间的差异越大,生物之间共同特征

越少:分类单位越小,包含物种越少,生物之间的差异越小,生物之间共同特征越多。根据生物

分类地位可以确定生物之间的进化和亲缘关系。

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