44.“清楚”合作

//◎//

“我把城墙垒得很高 唯独给你留了小道.”

//◎//

柴晓峰这是为什么说在我们现在的司法实践里面，我们很多的运用了诉讼可视化的这么一个手段

柴晓峰我们诉讼可视化使用的目的，首先它是要传递有效的信息，其次是避免信息产生异化

柴晓峰在近十年来，诉讼可视化在我们整个司法实践领域运用的越来越多了，我们在给法官用可视化的方式来呈现我们这个案子的时候，实际上是要简化的

「可视化关键是化繁为简」

柴晓峰非常复杂的文字，法官可能看完以后他也没有完全能抓住我们的重点，那么这个时候我们需要给他勾画一副，我们认为提请法庭、或者仲裁提了解的事实

柴晓峰基本上诉讼可视化整体的一个介绍是这样的，接下来我就要发布我们今天的课题

「课题七即将发布」

柴晓峰本次课题涉及到的案件可以说是十分地扑朔迷离，一位老先生在乘坐了某船舶公司的渡船以后，离奇的失踪了

柴晓峰在他失踪的这一年多里面，家人多地的寻找，没有任何的音讯，经比对DNA发现，老先生实际一年之前就已经溺亡了

柴晓峰在现有的材料当中，我们可以看到船舶公司送回了一部分的遗物，其中就包括了老先生乘坐渡船的船票，家人也去取调了相关的监控记录，可以看到老先生上船的视频，但是没有下船的视频

柴晓峰所以说在本案当中，证据是否能够证明老先生乘坐了船，船舶公司是否应当承担责任，都成为了争议的焦点

柴晓峰老先生的家人希望通过法律的渠道和船舶公司进行谈判来获得赔偿

柴晓峰我不需要你们有非常复杂的可视化的图表呈现给我，我希望你们跟我一样，通过板书把这个案件的事实情况、法律问题、你们主要的观点，抽象出来

柴晓峰再提醒一下，呈现形式很重要

柴晓峰今天7点整，向我进行汇报

「案件材料复杂 细节繁多」

柴晓峰今天我们的课题依旧是团队战，两个人为一组，第一是选择你的队友的时候，两人不能是同一个带教律师的

提到不能是同一个带教老师组的，何运晨叹了口气，微微垂眸

柴晓峰第二在组队之前相互之间不能沟通，你们通过你们的邮件来告诉我，如果说双方互选了，那你们就组队成功，那剩余的人再进一步的来选择

柴晓峰如果两轮之后仍然没有达到最终一致的情况，我可能会指定

随后，柴律下发资料，各位实习生回到工作岗位，确定自己选择的队友

第一轮：泠初司倾互选，郭旭蔡昆廷互选，李晨邓冰莹互选，何运晨李浩源选择司倾未成功

第二轮：李浩源薛俊杰互选，梅桢何运晨自动组队

泠初和司倾组队后立即跑向会议室

泠初资料你看了吗？

司倾看了一点，涉及到的东西好多哦

泠初我们先整理一下法律问题以及事实，我们尽量快点打印稿子，脱稿

泠初你想要汇报多一点还是五五分？

司倾我想七三分

泠初你七我三吗？

司倾对，因为我很少汇报过

司倾你可以吗？

泠初我没问题

泠初我有一个意见就是，如果我们汇报的顺序排后，那时间轴和关系图我们就不用展示了，因为其他队肯定会展示

司倾但还是要做，没准我们第一个

泠初那你想各干各的还是一起讨论分析再动笔？

司倾各干各的吧，有问题再提出了一起解决

_

_