第六中学

路向前戴着眼罩和路夏打，依然能接到路夏的球，他认为是自己不够强，但其实，当技术大于意识，就会变得不堪一击，每当打球的时候，第一个想到的不应该是对方，而是自己

齐瑛在网球场练习网球，路夏看到后，主动上前指导，途中，他想起了六爷和他父亲说过的话，突然间，他好像明白了什么

严智明来到路夏家里，想为他制定一个新的训练计划，为了让路夏更信任他们，严智明先说了其他人的训练计划，可谓是换一个思路，最后再来看自己

在严智明眼里，路夏有着超越常人的天赋，甚至比这个年纪的穆司阳还强，但天赋给他带来的不仅仅是优势，还有隐患，而这个隐患就在路夏的打法上，这种打法没有把他的优势完全释放出来，他的打法和他本身没有融合在一体，想要融合在一起，就必须找到自己的打法

路夏那书店买网球有关的书，他想从头学起，书店老板告诉他，与其从头开始，不如停下来看看，做好准备再上场

……

阿穆想要成为主力，就要有样学样，先把自己变成主力，当主力靠的不是实力吗，你戴个帽子，戴个头巾喊个burning有什么意义

黄靖怎么主力说话呢

阿穆实话实说嘛，学长

马修文你打我干什么呀

黄靖先训练再说吧

转头他们就看到路夏带着眼镜正在看书，学着严智明的样子做数据分析

路夏看书看到走火入魔，连自己有没有吃晚饭都不知道，练球时更是精力十足，看着路夏如此认真的样子，池大勇不禁想到自己，心里很不好受

……

唐佳乐阿严，吃个地瓜而已，需要把气氛搞得这么诡异吗

严智明重点不是地瓜，而是这些种地瓜的人

卓治第六中学？

唐佳乐你不会是想说，图片上的这些人就是因为吃了这个地瓜才精力充沛的吧

时韵漓第六中学是不同于常规的球队，他们有一套特别的训练方法，在田间耕种，这也是他们日常的训练之一

乔晨小漓，你又知道

时韵漓作为助教，这些本来就是我的工作范围，再说，我从小就认识六中的教练，自然熟悉

乔晨不过，这个真是他们种的地瓜？

严智明嗯

张百扬这打网球的种出来的地瓜能吃吗？

严智明我研究了一下，他们种出的地瓜个头均匀统一，口感鲜香甜糯，产品质量达到了流水线标准，这说明他们的队员能很好地统一执行团队的思路，团队意识很强，而且训练有素

穆司阳看来这和网球毫不相关的事情，大大地提升了他们的手臂灵活性，反应速度以及团队默契

众人纷纷品尝地瓜，味道还不错呢

严智明我们接着往下看

贺兴隆这个人很厉害啊，是球队的支柱吗？

贺兴隆耐力、敏捷度、动态视力，各项指标基本持平，形成了一个完整的六角星

严智明又往下翻了几张，其他人和奎建一样各项指标都形成了一个完整的六角星

严智明就像你们刚才看到的那样，六中球队他们的队员在体能方面分配得特别平衡，更可怕的是他们各项技术指标几乎没有短板。说到教练，六爷，传说中从民国时期就存在的网球高手他的本职是造船，据现在可考据的资料中显示，从民国时期、解放战争时期、建国后、改革开放后，总之，从你们高一的历史第四单元到第八单元中都可以找到六爷的身影

你费了好大的力气才忍住不笑，从小和六爷相识的你，怎么可能不知道严智明在瞎编乱造

严智明把历史书递过去，路夏等人还真的在里面找

……

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