教育者

清隆听了铃音的话，沉默了片刻，低垂着自己的眼帘，一阵思索之后，一张帅气的脸庞再次抬起，冲着铃音说道："你真的了解教育吗？”

铃音闻言，脸上的神色微微一愣，一双水润的眼眸中浮现出一抹复杂的神色，一双白嫩的小手握拳，放在嘴边轻轻地咳嗽了几声，掩饰住自己心中的尴尬之色，冲着清隆，一脸坦诚地说道："当然。"

清隆听了铃音的回答，不置可否地点了点头，一张脸上的表情依旧淡漠，一双眼睛注视着前方，语气平淡地说："既那你应该清楚教育的含义，你知道教育的意义吗？"

铃音听了清隆的话，一双水润的眼眸中浮现出疑惑的神情，一双手握着的拳头不由地紧了紧，冲着清隆，有些迟疑地说道："教育的含义？"

清隆听了铃音的话，不置可否地点了点头，一双黑白分明的眼眸盯着前方，语气平淡地说道："嗯，教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿到人的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑可以思维，手可以操作，这就使人区别于一般动物而变成“高级动物”。有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人，人类才能把自己提升为认识和改造客观世界的主体，从而把客观世界变成人类改造和认识的客体。而要认识和改造客观世界是需要有主体能力才可以的。人类社会是人类在社会实践中创造出来的自身存在形式。而人的智慧、思考能力和行动能力也都是通过学习和锻炼，经过一代一代的努力，人类社会才会慢慢地适应和适应人类的生活，并且进化成文明。"

"所谓的文明，也包括人们的思想，思想也包括人与动物之间的沟通和交流，包括人们对于各种植物和动物的理解和评价等。

"而且，如果没有这些，人们根本不知道该怎么去认识和沟通动物。所以说，教育是人类文明发展的一条重要的途径。"

"可是这跟小漪子的辅导有联系吗？"铃音看着清隆，一张俏丽的脸蛋上浮现出一丝担忧，一双清澈的眼睛中流露出一丝不解的神色。

清隆听了铃音的话，微微地笑了笑，冲着铃音摇了摇头，平和地说道："教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务，才能有成为一个有用的人的前提，只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。这就是教育的目的。而一个人的责任和义务就是教育的主要内容，如果没有人引导或者帮助，那么这个人就算是天赋卓越的奇才也没有办法走进一个成功的阶梯。"

清隆看着铃音，一字一句地解释道，说话的时候眼神始终落在铃音的身上，一副很严肃的表情。

铃音听了清隆的话，脸色微微一呆，一双美丽的眼眸直勾勾地盯着清隆的双眼，一副若有所思的模样。

“你的意思是，她比我更适合辅导他们？”半晌，铃音抬起眼皮，看了清隆一眼，一张精致的小脸上浮现出一丝疑惑之色，冲着清隆反问道。

清隆点了点头，一脸郑重地说道："没错！"

铃音听了清隆的话，一双水润的眼眸中闪烁着迷茫的光芒，一阵思考之后，冲着清隆说道："可是，小漪子的学习成绩很差啊，如果没有我在旁边协助她的话……”

铃音没有将后面的话说出来，但是她脸上的犹豫和为难已经表达的非常清晰了。

“教育者是教育实践活动的一个基本要素，而且是教育实践活动的主体，他把受教育者作为“教”的对象，以教育影响为手段，把引导和促进受教育者身心的发展变化作为活动目的，力求使自己“教”的对象的身心发生合乎自己社会的变化。因此说，教育者作为教育活动中人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体。而不是简单的学识渊博，或是有多少钱财，或是家庭背景等因素的束缚，使受教育的人无法自主的去追寻自己的梦想和生活。"清隆冲着铃音缓缓地解释道。

听了清隆的话，铃音似懂非懂地点了点头，一张漂亮的小脸上充满了疑惑和不解。

清隆不怕铃音怀疑自己的伪装，他知道铃音骨子里的清高和傲气，她不愿意质疑我的伪装。但是，清隆也没有必要去向铃音解释太多，因为这件事本身就是一个不可告人的秘密，就像他不愿意将自己的身份公布于众，不愿意接纳别人的好意一样，他也不喜欢把自己的隐私暴露给别人。

而且，清隆也相信，自己所说的话，铃音会明白的。

“绫小路清隆，我之前有说过，我是个利益主义者吧。”铃音听了清隆的话，脸上闪过一丝不屑之色，冲着清隆，淡淡地说道。

“你还是不相信她。”清隆看着铃音，一脸平静地问。

铃音听了清隆的话，脸上浮现出一丝冷笑，看着清隆，一张漂亮的脸蛋上浮现出一丝嘲讽的神色，一双水润的眼睛盯着清隆的眼睛，冷声说道：“你觉得他们是真心跟着小漪子学习吗？”

清隆听了铃音的话，一颗小心脏猛烈地跳动了一下，一双漆黑的眼珠滴溜溜地转动了几圈，冲着铃音，轻轻地摇了摇头，一张俊秀的小脸上浮现出一丝淡淡地笑意，看着铃音缓缓地说道："当然不是，我也不放心，漪子同他们在一起。”

“所以，你还觉得她合适吗？”铃音冲着清隆，一脸冰冷地问道，一股冰冷地寒意笼罩在了清隆的身上。