协助……伪装成功

建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是已系统化和公式化了的……你还要解释吗？这些东西可能只有你能明白，正比如世人熟知的力学基本公式，如果当初牛顿选择藏着掖着，不努力公知于众……你们可能会说，这是历史的必然性，就算他真的这么做，也会第二个牛顿出现，真的是这样吗？有谁可以证明？

她一口气说了这么多，在她注视我时，我赶紧给她递过去一杯茶。

她不可思议的接过，感叹这真是个有意思的世界。

堀北铃音老师，你到底想说什么？

绫小路清隆她想让你有所作为，领导班级，毕竟点数清零，换谁都不好受。

绫小路清隆另外，因为你没什么朋友，想让我俩协助你，属实可悲啊，堀北。

茶柱老师用犀利的眼神瞄着清隆君，接着强行把我们三人轰出辅导室。

总之，她失败了。

神漪子我们去找平田吧，他们可能等很久了。

她们点头了然，但铃音似于还在想刚才的事。

堀北铃音刚才的分数……真的是偶然吗？

看来她觉得我没什么问题，因为我在她眼里就是个神经病。

清隆君没理会她，自己一个人走在前面。

堀北铃音绫小路，回答我。

绫小路清隆原来你在跟我说话。

绫小路清隆当事人都这么说了吧？还是你有什么 证据能说我是故意的？

堀北铃音虽然没有证据.......不过，你有某些地 方我搞不太懂。你说自己是避事主义，对A 班似乎也不感兴趣。

绫小路清隆倒是你对A班好像有非比寻常的情感呢。

堀北铃音...难道我不能努力让升学或就业获得优势吗？

绫小路清隆没什么不行，这是很自然的事。

堀北铃音我原本认为进了这所学校，只要毕业就算抵达了终点。不过，实际上却不是这样 ，开始我就连起跑线都还没站上。

她拉着我快速走到清隆身侧，与他同行，小狐狸在我们的周围开心嬉闹。

绫小路清隆那你是认真打算以A班为目标吗？

堀北铃音我会先查明校方真正的意思。弄清楚 为什么我会被分到D班。假设真的就像茶柱 老师所说，我是被校方判断为D的话......到 时我就会以A为目标。不，是绝对要升上A班。

绫小路清隆这会相当辛苦喔。你必损让问题儿童 们改过面新。须藤的迟到或惯性跷课、课堂 私下聊天、考试分数，这此都改善了才终于 会是正负零。

堀北铃音....我知道。可以的话我还比较期待这是校方的失误。

校方不会失误，不要看D班里面的人没一个是正常的，其实全都是某个领域或几个领域的极端。

换句话说，这里面的工具个个都是极品。

堀北铃音我大概了解你在想什么。但是，我不 认为校方会这样维持静观。因为这样就没有 竞争的意义了。

绫小路清隆原来如此，还有这种看法啊。

堀北铃音你们不想靠自己的双手试着对这种情况做点什么。

为什么突然扯上我。

绫小路清隆不想。

寂静……我被迫回应。

神漪子不愿意。