第二章 考核和表哥

作者女主的性格可能比较高冷哈，如果和各位性格不符还是不介意用主角模式的，带入不进去。还有，不要抄袭（当然我的作品没人抄，但还是提醒一下）

拉线-------------------------------------

一上午的课贺年都在旁边看着，下午三代要录物料，你便借用了练习室。

从舞蹈练到声乐，声乐练到rap，横不得把她所有会的全部复习一遍。

欢畅淋漓的感觉再一次侵袭全身，又是这熟悉的感觉。

在YG，每天除了吃饭睡觉就是训练和上学,苦吗，不苦，习惯了已经，再不练就不习惯了。

贺年的经历不是什么励志鸡汤，她只是独立而已，哪有那么多道理。

---------------下午4:00---------------

舞蹈老师贺年，你跟我来。

贺年关掉了音乐，跟着舞蹈老师走进了一个更大的练习室，舞蹈声乐rap老师都在。

“新生综合能力测评吧”贺年心想。

舞蹈老师来吧，展示一下自己的实力，先舞蹈。你跳...我想想啊...Trouble Maker吧，正好朱志鑫也跳过，会跳吗。

舞蹈老师os:YG的，应该没问题吧。

贺年会的老师。

舞蹈老师音乐。

“1！2！3！니 눈을 보면 난 trouble maker......”

哨声一响，贺年立刻进入状态。

认真就是贺年的态度。

力度，柔韧，游刃有余，如鱼得水。

一个舞蹈下来，没有过分的妩媚，没有夸张的表情。

不知道三代对她的印象怎么样，反正在舞蹈老师这儿她很棒，态度很好。

rap老师舞蹈怎么样我不做评价，这个由舞蹈老师决定，但是我观察了一下，你的肺活量不错，不会喘得很厉害，期待你rap的表现。

贺年谢谢老师。

声乐老师好，话不多说，我听听你唱英文歌。Summer train ,来。

“Come with me for a little ride, see the shadows passing by.

Look at the sun and see the clouds turn to faces in the sky......”

贺年的嗓音独特，说起英文有股欧美腔，所以英文歌唱得很好。

声乐老师英文发音很标准啊，在多一点感情就好了。

缺乏感情，也是贺年常有的毛病。

rap老师来一首三代唱过的吧，嗯...断水流会吗？

贺年我只会原唱。

rap老师好，来吧。

“仁慈的父为何带我来感受人间

红色的雾变成漩涡围绕在身边......”

一说到rap，贺年可就骄傲了，rap可是她最拿手的，按她自己的话说就是“没有了rap，就像鱼没有了水。”

她的rap也很出圈，毕竟平时的“话少”经常被粉丝误以为是“发呆”导致粉丝（指韩国的粉丝）对她的评价变成了这样：“傻傻的，经常掉线”这样：“奶fufu的，很可爱”。但是!!但是!!她一说rap，呆萌的感觉一扫而空，变得可拽了。粉丝就拿她的反差做视频。于是就有了一句很流行的话“贺年奶？你看过她说rap吗？贺年拽？你看过她发呆吗？”

最后rap老师对她的评价也很好，说她如果发挥超常一点能比得过左航张峻豪。

贺年os:呼...总算结束了。

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她回到了原来的练习室，此时少年们已经录完物料回来了，待贺年回来的时候，他们都三三两两聚成几坨玩游戏、聊天，没人鸟她。

她默默走到角落玩起来手机。

张峻豪那坨的声音渐渐大起来。

贺年浅听了一下，哦，在骂她啊。

贺年

声音越来越大了，贺年换了一个角落继续玩手机。

贺年微信--------------------------------------------

贺年:啊...第一天，还不错，但是队友好像不太接受我，正常，没事。

表哥:不想待就回来吧。

年糕:没事，这儿挺好的，还能住宿舍。

表哥:受不了就来我这儿别回你妈家活受罪。

年糕:嗯...

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童禹坤干嘛呢

贺年一惊，连忙关掉手机。抬头看了看远处 望着她坏笑的张峻豪等人。

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卡文~

作者嗨嗨害

作者最近被洗脑了

作者1670字，爽文愉快