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二狗一把推开了小花递过来的材料本，不肯收下。他知道，上课时走神会被老师处罚的。如果小花没有材料本，多是会被老师责问。而二狗，因为大多老师都知道了他的家庭情况，也知道他学习成绩要好，对他还是比较宽容的。

二狗可以拿着眼神盯着老师，也可以自己犯迷糊地去看其他课本。二狗的学习成绩，多是课后补回来的。他有空时，就会翻阅学习过的内容，以及将要学习的内容。有些内容，在老师还没开始教的时候，他便知道了后面的学习知识。二狗靠着这一点，就算没有了材料本，他的成绩依然还能保持在中上水平。而他的班级，为了应对中考，早就已经整合过了。二狗跟小花同样处在优生班。

二狗执意拒绝了小花的材料本，他不想拿着不属于自己的东西，他也不希望小花被老师处罚。

小花被推开递去的材料本，脸色一下难看了起来。竟然直接趴在了桌子上，也许她正在伤心难过。这一幕，把二狗看呆了。仿佛惹了祸的小孩，有些慌张。小花在课桌上趴了不一会儿，下课的铃声也响了。

二狗看着小花的后背，她没有要抬起头来的意思。如果在平时，一到下课铃响，小花早就蹦蹦跳跳地跑出教室了。二狗见状，不知如何是好？又因下课时间，也不敢跟小花说事，只好无奈地任由她了。二狗心想，他还是不能去影响她的学习。自己没了前程，切不可耽误人家将来读书上大学的机会。

二狗只好内心惭愧地让她任之由之，不再说话了。

有天，小花高高兴兴地走到二狗面前，两手递过来几本训练材料，说：“这几本材料给你，是我找别人要的。别人不需要，你拿去吧！”

二狗抬眼看了看小花，她的笑容又恢复了往日善良可爱的模样，嘴里一再强调这材料本是别人不要的，她自己也有。

小花说：“你读书那么好，将来要去上大学啊！老师不是跟你说过，穷人家的孩子只有上大学才有出路的！”

二狗听罢，心里暗自伤感。小花只知道二狗家里困难，却不知道二狗每天为了生活吃尽苦头。他能来上课，已经费了九牛二虎之力。她不知道二狗现在连吃饭都成问题了。每天就能吃一顿饭，早饭不吃，中午回来有时时间来不及，连中午饭也没吃，饿着肚子来上学的。

二狗不是不喜欢说话，只是他有时候肚子饿得难受，有气无力，连说话的劲头都没有了。这样苦楚的生活已经磨灭了他读书的动力。

二狗听完小花的劝说，有苦难言。嘴巴微微一张，还是没把话说出来。小花见二狗不接，就直接把那几本材料丢在了二狗的桌上，头也不回地走开了。

看着课桌上的几本材料，书本上的字眼让二狗觉得刺目。日盼夜盼的材料本终于有了，但它却离自己是那么遥远。这种遥远就像是一种刺，扎着二狗的心灵，刺痛着他再也捡拾不起来的梦想。