16 传授秘籍

“梅梅，我真的很喜欢阿沸……”这已经数不清第几次玲玲和我说这样的话了。好几次晚上一起睡觉的“”闺蜜会”都变成了她的“”示爱会”。

在黎玲多次的表述中，她喜欢的那个男孩叫杨沸，是个不折不扣的“大英雄”。

他们的相识是非常俗套的英雄救美，因为黎玲太活泼被班上的同学嫉妒，找人教训黎玲的时候，被路过的杨沸救下，从此黎玲的眼中就只有这个英雄，再也容不下其他向她示好的男孩子。

可惜流花有意流水无情，杨沸不喜欢黎玲。

对于黎玲的纠缠，杨沸头疼的要死，最严重的一次，他都大吼说当时就不该救黎玲，但玲玲只是心痛了一瞬，之后依旧像狗皮膏药一样缠着他……

见玲玲如此委屈，我总是劝她放下杨沸，但每每如此，玲玲就不在说话，她沉浸在自己的世界里根本出不来。

自我被罚站在乒乓桌一事，班上的人对我避之不及，仿佛我是什么怪物一般，只有阮懒经常让我背书，关暖依旧和以前一样，她甚至还安慰我这只是一时的，会过去的。

有他们两，还有黎玲一直陪着我，我倒不觉得孤单，也不觉得被孤立有什么不好的，我在意我在意的人就够了！

课间，阮懒把一本很厚的古诗词递给我，让我随便抽。

“枯藤老树昏鸦，”

“小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。”

“竹径通幽处，”

“禅房花木深。”

“杨花落尽子规啼”

“闻道龙标过五溪。”

“我寄愁心与明月，”

“随风直到夜郎西。”

“乱……”

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

……

我随便抽了几个发现阮懒不仅对答如流，有时就算我前一句还没念完，他就很顺口的全背下来了。

不愧是年级第一。

“好厉害，你是怎么记住的，这么一大本你背了很久吗？”我好奇的问。

阮懒摇摇头，“我是过目不忘，不需要背。但是意思还是要靠自己理解的，不然光背也是无用。”

哇！我现在知道为什么这么多人崇拜阮懒了，过目不忘的神童，而且还虚心不骄傲，我现在对他也是刮目相看！

“可是我记性差，背不住。”我烦躁的抓了抓本不长的头发，却被阮懒的话分散了注意力。

“苏若梅，我答应过你，初中如果是一个班的，我就教你，现在也作数。那你现在想学吗？”

“想想想！”我如小鸡啄米般点头。

“首先呢，千万不能死记硬背，这样就算现在记住了，之后也会忘记的。”

“你要理解作者想表达的意思，以及作者为什么要这么表达。”

“哦～”我若有所思的想着，“所以语文老师上课的时间会讲解内容，就是为了让我们理解这些，从而更好的去记住。”

“没错。”

“那你刚刚说的过目不忘也是真的吗？”

“严格来说，我是练出来的，”阮懒扶了扶自己的眼镜继续到，“我小时候就很喜欢看书，但是不满足于一目一行的速度，所以练成了一目十行乃至现在的过目不忘。”

“什么？”一瞬间，我都怀疑自己听错了，“一木十行？”

“是的，”阮懒点点头，“就是从一目一行变成三四行，强行让自己的眼睛和脑子接受，慢慢增加到十行乃至一页。”

“好神奇啊。”

我好像一下子打开了新世界的大门，从来没有人告诉过我可以一目十行，也没有人告诉过我理解比直接背要来的好。