2 委屈

父母把我在新家安置了几天后，一直头疼我是继续上五年级还是跳到六年级的事情，校长告诉他们尽快做决定，不然过几个月就是下学期了，对我学习进度是很影响的。

而这几天，白天我一直冷冷的看着他们一家三口温馨甜蜜的在一起，我躲进房间，眼不见心为净的用力把门关上。晚上我的脑子里一直想念着在外公家的快乐时光，手里紧紧攥着外公给我编织的草蟋蟀渐渐进入梦乡。

某天他们左右拿不定主意，于是叫我出来，询问我的意思。“若梅，你想上五年级还是六年级？”

是啊，只要选择权交给我，无论后面学习情况是好是坏都和他们没关系，毕竟是我自己选的不是吗？可惜当时我还小，根本没想那么多更多的是自己能选择的兴奋。当时的我以为自己已经读过五年级了，在父母担忧的目光下，选择了读六年级。

去读书前的那天，憧憬小小年纪就在六年级的优越感的我，连带着看苏若军都异常顺眼，莫名其妙的他不高兴的朝我做了个鬼脸，我也懒得和他计较。那晚我睡得格外香甜。

后来我才发现自己错的很离谱。本身在教育落后乡下课程还没吃透的我对于老师上课讲的内容完全摸不着头脑，跨度太大了，对于知识储备不够的我来说太吃力了。

听不懂作业也就完成的一塌糊涂，老师就会批评我，我挨骂后心情很糟糕，更是带着排斥上课，越排斥上课，我的作业便越来越敷衍.......于是乎，我就陷入了这个死循环。刚开始老师还是愿意耐心的关照我，但是看我这“烂泥扶不上墙”的状态，久而久之，他们也就不愿意管我了。

除了学习上的障碍，我和同学们相处的也是很艰难。本来我也是很想和大家好好交朋友的，可是毕竟我初来乍到的，班里的同学都有自己固定的朋友了，而且可能因为本地人着实是有点歧视外地人的（或者可以说城里人有点歧视农村人）。

他们明显比我更白更高更健康点，由于经常迎着太阳在田野间奔跑我的皮肤黑黢黢的，瘦瘦小小的个子，和他们的形象着实也是注定不能融合！所以我上学后还是孤零零的一个人。

一个人去上学，一个人上课，一个人去食堂，一个人上厕所，一个人回家，到家后还是“一个人”.......

因为父母下班很晚，所以我一般放学回家后只有在客厅玩玩具的苏若军（玩具汽车，飞机，枪等等等等各种类型的都有，我很羡慕，父母也是准许我玩的，可是苏若军会生气会哭，某次我被呵斥过后，就再也没动过名义上弟弟的所有玩具！）

某天我放学回家坐在沙发上想念外公时苏若军挪动着小腿挪动到我前面“和我玩捉迷藏”说完嘴一瘪，好像我不同意他下一秒就要哭出来似的，我猜可能是父母太忙了，而他玩具又玩腻了，才会找我玩捉迷藏吧？

“叫姐姐，姐姐就陪你玩”虽然苏若军这个小魔鬼真的很顽皮，但是他长的白白胖胖的，唇红齿白，像极了年画中的娃娃，我忍不住生出了逗逗他的念头。

“姐姐，陪我玩嘛~”软软糯糯的声音和我撒着娇，可恶，小不点撒起娇来，我真的不太忍心拒绝，怪不得父母总更愿意宠着苏若军。毕竟逞强又嘴硬心软的苏若梅也只有外公能忍受，并且宠溺着吧？

“苏若梅，你到底陪不陪我玩？”奶声奶气的声音却吐出质问的话语，本来想陪他玩的我顿时没了那个打算，我冲他摇了摇头，回自己房间锁门一气呵成，只留在客厅哭的惊天动地的苏若军，烦人，我用枕头死死捂着耳朵。

父母回来后慌忙的安慰小不点，并且对我一顿批评教育。“苏若梅你是姐姐，为什么不陪弟弟玩呢？就算你不喜欢捉迷藏，你们也可以一起玩玩具呀？”

“我就是不想和他玩，那不是苏若军的玩具吗？怎么我敢动吗？动了你们还不是要骂我，你们喜欢和他玩，你们和他玩好了，我就不！”本以为被说很多次会波澜不惊的自己，还是忍不住崩溃，在房间内冲他们吼着。

不知道他们是因为两个孩子都不听话，心力憔悴还是什么原因，反正我在房内没有听到什么话语，只有苏若军的抽泣声在客厅回荡着。

外公，我讨厌这个城市讨厌学校讨厌家长讨厌苏若军！