两心一百六十-阿言没有猫最新章节-免费小说-全文免费阅读-阿言没有猫作品-话本小说网

《两心一百六十》

【这一年，老师可得悠闲？】

四月春茶香，又到品茗时。

四方亭中，赵怀遐朝老师穆兆青笑一笑，他抬手倒了一盏新上来的信阳毛尖，茶汤鲜绿飘香。放下壶，指尖推着瓷杯，往老师那儿移了移，见他一言不语，问道，【学生的话，难以答来？】

穆兆青漫不经心侧目了学生一眼，挽了衣袖，端起茶来，悠悠道，【忙碌谈不上，这悠闲嘛，也谈不上..】

他先闻了一息，待尝过后，放下茶盏，眉上颇沾轻愁。

赵怀遐一听这话，心里见了明白，极配合地顺着往下问，只装着自己好奇，【怎么谈不上悠闲？】

穆兆青的性子，以赵宗全来说，他搞不定。性情跳脱外又极富有横趣，是以常常二人虽谈论同一话题，若不能令他尽兴，他便开始不安分地跳脱，从一说二，由二说三，直令人接不上；而他不想再论时，怪性情，令他极不愿失礼对方，只糊弄些诙谐幽默的话。这些话，细理之下，也能察得出几分浪漫，但往往让人口塞语拙。

这让缺乏机变，贯以事论实，又略显正经忠厚的赵宗全难以招架。

但其实，这也是穆兆青的老实处，同时又是他的不老实处。他不愿意直白地面对一件事，又不愿自己失礼，便惯用无之所谓的态度，又爱叫别人迁就他的脾气。

【我是养崽又觅食..】他唇上流了些调侃的笑意，指了指对岸蹲着玩石头就高兴的娃，【还时不时和你的鸽子相伴，你来问老师悠闲否？几年不见，你也学着藏着掖着和老师说话？】

穆兆青笑过后，将茶一饮而尽，眼神十分清明。

这就是埋怨了。

赵怀遐拎起壶，将缺水了的茶盏，又再度斟满杯，徐缓地说出来意，【老师屈就在此，是大材小用。学生想问的是，老师如今，为何不应父亲所请，有一官半职在身，您所学可不是正应用武之地？】

果然是这样的话。

穆兆青把长眉一挑，脸上这时来了几分认真，【按讲，书文与写奏折，同是以笔沾墨写字，可二者为何大不相同？唯一的共处，都在这颗脑袋上。】

他慢声而道，拿手往后拍了拍颈子。说的是这颗，脆弱不过的脑袋。

穆兆青又笑，【你也不会天真地以为，凭老师一身才干进去朝堂，就一定做得出名堂来吧？】

这天下多得是怀才不遇的人。这天下也多得是有才干的人，在这是非场里折戟沉沙，尸骨不存。

缥缈的茶香散在亭子里，越来越淡。

赵怀遐一时默然，没否认他的话。可并不认同老师对自身的低看，穆兆青只是时运不济罢了，才被父亲请到家中教了他七八年的书文。

他斟酌了会儿，方道，【学生虽不至愚见，老师却也不可妄自菲薄。名堂二字，能不能出来且看得都是以后。南圃里，有您考察写的书志，胸怀锦绣，不正是能力之一？眼下您只是无心罢了，愿意山水逍遥..】赵怀遐打量了老师一眼，见他无动于衷，便估摸着话还没说到点子上。他收回目光，转悠着茶杯，青碧的茶汤里是一双他的眸子，见针而插，【如今之逃，是老师怕了么？】

穆兆青眉头微跳。

他早年间，也是官家子弟，诗文颂读，不离辞章。后来家中牵扯进是非，到了如今，三十好几，只余他一人。

【你说你读了我的书？】穆兆青微敛神色，手搭在石桌上，伸出一个指头，玩儿似的弹在茶盏上。

力道不大，茶汤晃晃悠悠，没有泼出杯沿。

【是。】

穆兆青听到回话，脸上淡淡的笑了，他望远了目光，似有声长叹，【你若真心读了我写的书，怎么还发来书函，问我江苏水段的钱税？难道你不知汉武的轺车钱，难道你想不明白武周的酷吏？】

他说这番话，不是在骂赵怀遐痴傻，亦或是学生浅薄无知。事实上，赵怀遐并没有说错什么，钱为根本，敛财并无不妥之处，只要有‘数’即可。他的目光甚至是精准的冷酷，但仍然缺乏了洞察的素养。当穆兆青接到他的书信时，心里是陡然一寒，天下之财，不是取之于民，便是取之于商。

【世间最多是钱，不是人..】他冲赵怀遐望去一眼，不急不慢地道，【钱从人丁来，君主治理爱护的，是这个人。一分钱可掰两瓣花，一个人字，却偏要两笔写来；而治理天下，断不能写出两笔的字。吞并六国而归秦，西晋分、北周让，南朝灭，此后方是隋，自古以来，天下就是个‘一’。】

学生的冷酷犀利，在一人之身上。他失去了，无论在哪儿，天上地下都罢，都应该有的仁善宽念-----这才是他的心寒之处。

这一冷情秉性，大约是和他长年生病，躺着在家与外界隔离有关，养成了只分亲疏、不分公私的冷性。

赵怀遐受教，听完老师一席话，心里忽展了眉目，停驻了喝茶的手，他放下杯盏，想得出神，缓缓道，【一个人字....两笔才可写，一笔写出来的，不是人字。】

那一笔写出来的是什么呢？

赵怀遐不禁思问，静了一刻，他转而望着自己的老师，在老师微笑期许的目光中，唇边不由笑了一下，有些不信，【您难道想说....】

看样子，他是明白了。

【这二者，原就是自相矛盾。】穆兆青接过话头，笑笑，其实他要不想掺和朝政，又何必谈这么多。移开视线后的穆兆青，自去看绿柳垂下，仿佛那里才有一丝人间清明，【若想以人为基本，必要下放手中之权到地方自治，但这样一来，又极容易藏污纳垢，频生乱子；一旦乱了，造成蔽听，势得将其从坡下滚收回坡上。如此，周而复始，循环往复。】

话音落完，一时默然下来，那绿柳条上飞窜出双燕，它们远远飞走，树下捡着石头玩耍的孩子，正仰着脑袋看。

很清的鸣声，在园子的上空回荡。

穆兆青饮完一杯香茶后，自石墩上站起来，伸着脖子张，望起对岸的男孩在干什么，生怕他跑远了去玩水。

赵怀遐稍稍低了头，他知道，老师说的话是存在的理，这条令人绝望的理，它又活生生存在每代更替的王朝中，包括他没有说出的部分，也一样在其中深埋。是它们的筋、是它们的脉，直到它们行将就木，划一而分，又化无数而为一，这条理，又渐渐开始透芽生长。

【圣人以史为鉴.....以学生看待，每一段历史，都是‘崭新无二’的。可惜可悲之处，在于往往以‘崭新’的状态行万里路，它仍然重复在‘历史’之中。】赵怀遐慢慢抬头，右手执着杯子转悠，他冷静而克制地吐露自己的一番想法，话音掷地有声，【天下之大，五湖四海，臣民之多，百万巨数。若往前种种，皆以‘历史’囊括为题，只说它周而往复，岂不是掩盖了其中真相，有辱老师多年学识？】

千百多年，沧桑山海，历史由人的脚一步一步走出，日月轮换，星河移转，没有哪一步是真正的踏在‘历史’上，人们走在的，脚下踩着的，是历史的身骨----这里，躺下、死过、无数的英杰灵魂。

他们探索、他们追求，他们热忱的理念，无一不纷纷凋落、也无一不明亮灼灼。

【说得好！】穆兆青回身就给他合手击了一掌，他满意地笑起来，为学生没被自己的思路牵住鼻子而感到喜悦，忍不住赞道，【历史在当下，当下却非‘历史’，你能有此见解，可见我走后，你仍有用功。】

赵怀遐给老师弄得一愣，他两眼茫然，看着老师的笑脸，似乎才有些反应过来。合着他不是认真地在谈这个事？只是借此来试探自己有没有不思进取，偷懒怠读？

忍不住摇摇头，失笑。

【您真是个有心人，这时候还来试探我？】他的眼角有了一抹浅灰的影子引起了注意，便将眼睛放远了些看，是魏易正在那头和孩子说话，时不时朝亭子里抬头张望。赵怀遐扬了手，魏易安抚地摸摸孩子的脑袋，身影没入到柳枝下，【真的是半点儿不想？】

若半点不想，大约只在欺人。