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小课堂

留年,流年

因为作者又忘了带大纲,所以给你们更个小课堂吧...真不是故意不更新,是真的忘带了。(放屁,就是故意不更新。)

初二马上要生地会考了

所以

穗谷小课堂,生物知识来袭!

他来了他来了,他带着知识点走来了。

封穗谷:“认真听哦”

1.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验,控制但一变量,增加重复次数等是提高实验结果可靠新的重要途径

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位

3.细胞能进行分裂分化,以形成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长发育和生殖

4.细胞核是细胞的控制中心,细胞和内油染色体,染色体是DNA和蛋白质两种物质组成的。染色体中有遗传物质DNA因此可以说染色体就是遗传物质的载体,DNA携带者控制细胞生命活动,生物体发育和遗传的遗传信息

5.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,生态因素可分为两类,生物因素和非生物因素

6.在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统

7.生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能,然后通过食物链传给消费者,分解者,在这个过程中进行着物质循环和能量流动

8.一些不易分解的有毒物质能够盐食物链系累

9.生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定,但这种调节能力是有一定限度的,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到破坏

10.地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈,是目圈的范围包括大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面。

封穗谷:“听明白了吗?宝贝儿。”

初桐韵:“明白了!!!”(超大声)

题外话昂,我今天在一号线转四号线的地铁上遇到了帅哥,他坐我旁边〔窃喜〕

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