学习ing

一想到自己未完成的作业，海棠甚至没怎么仔细洗漱，简单地刷了个牙之后就趴在了床上。

　　她打开了自己的懒人桌，把数学作业摊开就开始写。

　　刚写了一道题，刚刚洗漱完毕的李夏阳就端着洗脸盆走到了海棠面前:“作业没写完吗？”

　　“对，我可能要挑灯苦读了。”海棠异常烦恼地说。

　　李夏阳却说:“没关系，我晚上也要写东西的，睡得也晚。”

　　海棠莫名有些感动起来:“你也要补作业吗？”

　　“不是，”李夏阳说，“作业已经写完了，我要写日记，或者画画。”

　　海棠:“……”

　　原来，学霸们都会多多少少热爱一些和学习无关的东西吗？

　　比如，李夏阳喜欢画画，又比如，凌晨和司玥，喜欢烹饪……

　　重点是，他们都做的很好。

　　熄灯之后，海棠苦苦研究了半个多小时，才把数学习题册完成。

　　舍友们好像都睡着了，海棠也困的不得了，本是想倒头就睡，可当她关上自己的台灯之后，竟发现，自己上铺的那张床上的台灯还亮着。

　　李夏阳还没有关灯。

禁不住自己的好奇心作祟，海棠忍不住爬了起来，想去看看李夏阳究竟在干什么。

　　李夏阳趴在自己的懒人桌上，手里握着一杆笔，却已经闭上了眼睛。

　　海棠本想叫她一声，便伸手去抚了抚她，轻声唤道:“李夏阳，李夏阳。”

　　李夏阳睡得很熟，没有醒来不说，甚至还转了一下头。

　　她桌子上的日记本“啪——”一下掉到了海棠手里。

　　海棠想把笔记本放回去，却不经意地瞥见了那本子上的东西。

　　黑色的水笔，很用力的笔迹，写着一句话——

　　小生，你是我的梦啊。

　　海棠慌乱之际，把笔记本塞回了李夏阳的床上。

　　不论那个“小生”究竟是谁，她也不该去询问，更不该去破坏属于李夏阳一个人的美好。

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通宵补作业的日子约莫维持了半个月之后，海棠惊讶地发现，她好像已经跟得上一班大部分学生的速度了。

　　她可以用非常快的速度，去完成任意一项作业，接着打开另一项作业去完成。

　　总之，效率非常之快，一个晚自习足矣。

　　当然，在这期间，凌晨帮了海棠不少忙，他就如同一个百事通一般，只要海棠有什么不会的，伸手拍拍凌晨，凌晨就会很欠揍地说:“想让我讲题的话，先逗我笑笑。”

　　海棠伸手去拧他:“笑个鬼啊，我让你哭出来。”

然后凌晨就会求饶:“现在讲，现在讲。”

　　海棠觉得，自己是更倾向于通过和别人讨论题目来学习的。

虽然她和凌晨天天都在吵架，但她也不得不说，这样子的学习方法，非常适合自己。

但也不是所有人都是这样子的，比如说坐在她前面的蒋依笑。

　　有的时候，蒋依笑也会去和别人探讨题目，但结果都是和对方吵起来。

　　比如说，一道题目，有A和B两种算法，蒋依笑用的是A，凌晨用的是B，那么，蒋依笑根本不会接受凌晨的B算法，而是固执的认为A是对的，并且不接受任何的建议。