无题

嘻嘻以生日为由休息几天不过分吧

接下来的几天，李元曦就开始拿着语文书往秦老师办公室跑，每次一站就是两节课。搞得李元曦每天睡觉的时候，脑子里都是文言文在飞。

每当她尽情接受来办公室的同学异样眼光的洗礼时，她就这样安慰自己：好歹，我也是“救过秦女神和她宝宝的命”的人呐，她这样做是为了“报答”我……

【插入一段“有趣的”经历】

那还是高一的时候，一次语文课听写完，组长们都陆陆续续的把小组的听写收上来，交到讲台上。秦老师站在讲台下面，看着最后一个学生，就是李元曦往下走了，准备走回讲台。李元曦看见正要上讲台的秦老师突然一下子矮了下去，然后她一个箭步，一把扶住了秦老师。秦老师上讲台的时候没踩稳，惊呼一声，然后被一双有力的手搀住了。

整整一节课，李元曦都惊魂未定的。秦老师的宝宝已经七八个月了，可经不起这样折腾……

课间跑步的时候，李元曦在大厅遇到秦老师：“老师，你刚才没事儿吧？”

秦老师很认真的看着李元曦，笑：“没事儿没事儿。”

当然啦，李元曦的损友们是这样评价的：李元曦好没有节操，肯定是趁机占便宜呢。

【回到现实】

李元曦脑补了一幅秦老师拜倒在自己脚下的奇丽画面，然而现实是残酷的。

李元曦背了三天，才把必修三、必修四要背的东西给背完。然后又复习了一天，星期五，又乖乖趴在旁边桌子上默写背下来的诗文。

李元曦默完，特别忐忑的把本子递给秦老师，刚准备开溜，被秦老师叫住了。

“等着，我改完你再走。”

然后笑着补充了一句，“一个错打一下。”

李元曦内心是崩溃的。我屁股上的伤刚好，你就又要打我！

但是，她是敢怒不敢言的。站在秦老师身边，连呼吸都轻轻的，抿着嘴，一脸紧张。

秦老师拿着红笔，一行一行的看下去。很幸运，《蜀道难》全部默写对了，杜甫的诗也过关了。《琵琶行》秦老师刚看了一眼，就用红笔圈了个圈出来。

“荻花的荻，怎么写的？是上下结构还是左右结构？”

小孩儿扶着脑门想了一下，“哎呀”一声，低头去看自己的错。

秦老师继续往下看：“一个了，记住啊。”

然后，没过多久，秦老师又打破了沉默。

“凝绝不通声暂歇的下一句是什么？”

“嗯……银瓶…哎不对，别有幽愁暗恨生。”李元曦低头去看，发现自己把这一句都给漏掉了。

“这个，得算三下。”秦老师没好气的说。

幸运的是，琵琶行剩下的内容她没错。

“涂有饿莩的涂，是哪个涂？”

“……”

“锄櫌棘矜的櫌，好好看看是怎么写的。”

“……"

“更那堪的那都能写错？这个必须打。”

“……”

“恐惧殊甚，下一句是什么？这个三下啊。”

“……”

秦老师合上李元曦的本子，无奈道：“几下了？”

李元曦叹口气，脸又红了：“十。”

秦老师“唰”的抽出一根竹棍：“伸手。”

小孩儿红着脸，乖乖交出右手。

秦老师一下一下重重的敲，每敲一下，就要把刚才李元曦错的地方再问一遍。

李元曦疼得龇牙咧嘴，还得保持清醒，去回答问题。好在只有十下，很快就熬过去了。

“哎？这根棍子怎么有点眼熟？”李元曦揉着手，盯着秦老师放下的竹棍。

秦老师笑了：“对啊，我问你们数学老师借的。”她看着李元曦一脸“你早算计好了”的表情，“给你量身定制的还没到。”

李元曦内心是崩溃的。

秦老师收拾了桌子，把本子递给李元曦：“走吧，去吃饭。这会儿晚了，你也不用去买了，你师丈帮你买好了。我也可以回家啦。”

李元曦不禁深深的鄙视了一下这个称呼：“师丈”，这是她高一随口开玩笑的对秦老师丈夫的称呼，竟然被记到现在。

刚一出门，就看见“师丈”拿着一杯粥和一盒盖浇饭站在门口。

见到李元曦和秦老师，就笑眯眯的走过来，把手里的东西递给小孩儿：“给，拿回去吃吧。”然后笑得特别诡异，“打疼了吧？”

李元曦的脸一下子烧起来，结结巴巴的：“什，什么鬼……”

两个大人就笑得特别开心。

李元曦道了谢，逃也似的回班了。