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五六

初中生物知识点大全

第五章 人体内废物的排出 一、排泄概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水 3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 区别于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。二、泌尿系统的组成 肾脏:形成尿的场所 输尿管膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用 尿道肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位,肾单位的结构与功能: 肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉肾单位 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连 肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通三、尿的形成(肾单位是形成尿液的基本单位)1.肾小球的过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤血液 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿。2.肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。**区别:血液(包括血细胞和血浆)、血浆(含有各种营养成分和代谢废物)、原尿(没有血细胞,不含蛋白质)和尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖)四、尿的排出 肾脏(形成尿液) 输尿管 膀胱(暂时储存尿液) 尿道(排出尿液)五、人粪尿的处理1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。 2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池 高温堆肥 建生态厕所 作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。第六章 人类生命活动的调节一,神经系统的组成神经元是神经系统的结构和功能的基本单位:1)结构 细胞体 突起 轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝 轴突 集结成束,外包上结缔组织膜髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)二.人的视觉和听觉1.眼球的结构与功能(图片见书P89) 外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜:白色,保护眼球内部的作用 虹膜:中膜的前部,有色素,中央是瞳孔,通光,虹膜收缩可调节瞳孔眼球壁 中膜 的大小 脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 内膜:视网膜,上有大量感光细胞,能感受光的刺激 内容物 晶状体:双凸镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体 玻璃体:透明胶状物质1)视觉的形成:(1)成像: 光线角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 在视网膜上形成物像(2)形成视觉: 经折光 沿着视神经传导外界光线 在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动 大脑皮层的视觉中枢,形成视觉2)眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方矫正:戴凹透镜远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方矫正:戴凸透镜2.耳的结构和功能:外耳 耳郭 收集、传导声波 外耳道 鼓膜:接受声波,产生振动(1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 与维持身体平衡有关内耳 前庭 耳蜗:内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动(2)听觉的形成沿外耳道 沿着听小 沿着听觉声波 鼓膜(产生振动) 耳蜗(产生神经冲动) 大脑的听觉中枢骨传导 神经 (形成听觉)三、神经调节的基本方式1.反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。 反射是神经调节的基本方式。**区别于:应激性2.膝跳反射的实验:P101 扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿以膝盖为轴,突然跳起来感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢效应器:股四头肌及其内的运动神经末梢神经中枢:脊髓灰质内的膝跳反射中枢3.反射弧的概念:参与反射的神经结构组成:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器(书P102)反射活动的完成必须要有完整的反射弧。4.反射的类型 简单的反射 神经中枢位于脊髓灰质内 复杂的反射 神经中枢位于大脑皮层内四 激素调节1)、人体主要内分泌腺: 垂体:分泌生长激素等甲状腺:分泌甲状腺激素胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素肾上腺:分泌肾上腺激素胸腺:分泌胸腺激素性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素 卵巢(女性):分泌雌性激素2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节第七章、人类活动对生物圈的影响1、 分析人类活动破坏生态环境的实例 人类活动改善生态环境-“三北”防护林 大肆砍伐森林,破坏植被 人类活动破坏生态环境 草原过度放牧,沙尘暴危害严重 大量捕杀野生动物 大量使用农药、化肥污染环境等2、 环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响 酸雨对生物的影响(书P115.117《新中考》P60.11题) 大气污染 温室效应和臭氧破坏(见书P118《新中考》P63.33题) 水污染:太湖水滋生大量蓝藻,湖水变臭类型 固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响(控制措施:书P118) 土壤污染:白色垃圾、工业废渣 噪音污染3、 拟定保护生态环境的计划保护生态环境要做好以下工作:保护森林和植被控制酸雨,减少环境污染提高全民的环境保护意识第五单元 生物圈中的其他生物

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