第三单元

第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物一．种子的结构 菜豆种子： 玉米种子：种皮：保护内部结构 种皮：和果皮紧贴在一起，保护内部结构 子叶：2片，肥厚，贮存营养物质 胚乳：贮存营养物质胚 胚芽：发育成茎、叶 子叶：1片，不肥厚，转运营养物质 胚轴：发育成连接根、茎的部分 胚 胚芽：发育成茎、叶胚根：发育成根 胚轴：发育成连接根、茎的部分 胚根：发育成根 胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分，由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。菜豆和玉米种子都有种皮和胚，不同点是：玉米种子有胚乳，贮存营养成分，子叶1片，转运营养物质；菜豆种子无胚乳，子叶2片，贮存营养。 双子叶植物：种子的胚具有两片子叶，无胚乳，例如：蚕豆、花生、大豆、菜豆单子叶植物：种子的胚具有一片子叶，有胚乳，例如：水稻、小麦、高粱、玉米第二章 被子植物的一生一． 种子的萌发 1．种子萌发的条件 自身条件：种子是完整的、活的，种子不在休眠状态 外界条件：适宜的温度、充足的空气和一定的水分2．种子的萌发的过程：种子吸水膨胀-- 物质变化：种子贮存的有机物转化为可溶于水的物质 (菜豆：子叶里的营养物质转变为能够溶于水的物质，并转运给胚根、胚芽、胚轴; 玉米：胚乳里 胚根 根； 胚轴 连接根和茎的部分； 胚芽 茎和叶 3．种子的休眠：种子成熟以后、一段不能萌发的时期。 4．种子的寿命：受外界条件的影响5．实验——探究种子萌发的外界条件二． 植株的生长1． 幼根的生长：（根的结构：根冠，分生区，伸长区，根毛区）1）水分和无机盐的吸收主要是根的根尖。2）根尖的基本结构和主要功能： 成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积）伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），根生长最快的部位；也能够吸收水分和无机盐, 使根的长度不断增加 分生区：有很强的分裂能力（细胞数量增加） 根冠：起保护作用 成熟区以上的结构：根毛脱落，吸收功能丧失，导管增多，疏导功能加强伸长区的细胞来自于分生区的细胞分裂。 2．芽的发育过程： 1）枝条是芽发育成的 2）芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。 3）芽分为了叶芽、花芽、混合芽三． 开发和结果 1、花是由花芽发育而来的，花的结构： 花梗 连接、支持作用 花托花被 萼片 保护花的内部结构，吸引昆虫 花瓣 雄蕊 花药：内有花粉，花粉内含精子花蕊 花丝：支持花药 柱头：接受花粉 花的主要部分 雌蕊 花柱：连接子房和柱头 子房 外有子房壁 内有胚珠产生卵细胞2、果实和种子的形成1）被子植物生长到一定时期就会开花，花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。2）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。3）花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。4）受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，惟有子房继续发育，最终成为果实。 花柱和柱头 凋落 雌蕊 子房壁 果皮 子房 珠被 种皮 果实 胚珠 受精卵 胚 种子 （受精极核 胚乳）四．描述一种常见植物的栽培过程第三章 绿色植物与生物圈中的水循环一、绿色植物的生活需要水和无机盐1．植物生活为什么需要水（1）水是植物体的重要组成部分（2）使植物体保持一定的姿态（3）无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输（4）水参与植物的新陈代谢2．水影响植物的分布（1）缺少水的地方形成沙漠（2）水相对较多的地方形成草原（3）水分充足的地方形成森林3．植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐：二．水分进入植物体内的途径1．根适合吸水的特点（1）水分和无机盐由根从土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的顶端到长有根毛的一段）的成熟区。（3）根适于吸水的特点：1）成熟区有大量根毛，使根的吸收面积大大增加，是根吸收水分和无机盐的主要部位2）根毛细胞的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大；3）伸长区和成熟区都可以吸收水分和无机盐。2．水分的运输途径（1）导管：植物体内，由死细胞上下贯通而形成的一根中空的管道。（2）水分运输的途径：土壤中的水分 根毛 根内的导管 茎和叶的导管3．形成层：位于木质部（导管在木质部内）和韧皮部（筛管在韧皮部内）之间，形成层的细胞不断的分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，木本植物有形成层所以茎可以长的很粗，而草本植物没有，所以茎不能长粗。4．导管和筛管的比较：根、茎、叶中的导管彼此相通，根、茎、叶里的筛管也是彼此相通的。三、绿色植物参与生物圈的水循环1．蒸腾作用使大量的水分散失《新中考》P30.8题（1）概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。（2）观察叶片的结构（实验） 表皮 表皮细胞：外有角质层，起保护作用保卫细胞（成对的半月形，内有叶绿体）：控制气孔（气体进出的门户）的开闭 叶肉：细胞内含叶绿体，叶绿体内有叶绿素 叶脉 支持作用运输作用：导管输送水和无机盐，筛管运送有机物（3）场所：主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少量进行 气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 根毛 根、茎、叶内的导管 气孔（4）过程：土壤中的水分 根内 叶肉细胞 大气（5）意义：1）降低植物体的温度；2）促使根从土壤中吸收水分；3）促进水分和无机盐的运输。2．植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去。例如：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要从土壤中吸收200千克的水，但1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，99%的水被蒸腾掉了。3．绿色植物参与生物圈水循环 提高大气的湿度，增加降水，改善气候；保持水土，使地下水得到补充第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、绿色植物通过光合作用制造有机物1、绿叶在光下制造有机物（实验）暗处理 目的：让叶片内的有机物耗尽遮光照射 在黑暗处进行，上下两面要同时遮盖，遮光和不遮光处形成对比（1）方法步骤 摘下叶片酒精褪色 隔水加热，溶解叶绿素，叶片变成黄白色漂洗干净，滴加碘液，观察结果：叶片见光的部分遇碘变蓝（2）结论：绿叶在光下制造有机物——淀粉2、光合作用《新中考》P31.例题（1）概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。（实验（教科书P127－129）光照（2）反应式：二氧化碳+水 —叶绿体— 有机物（储存着能量）+氧气（3）原料：二氧化碳、水（4）产物：有机物（储存着能量）（如：淀粉）、氧气（5）场所：叶绿体（6）条件：光（7）实质 物质的转化：简单的有机物 复杂的有机物，并释放氧气 能量的转化：光能 有机物中的化学能（8）意义：1）为植物自身生长、发育、繁殖提供有机物 2）为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源 3）有机物为动植物及人类生活提供所必需的能量来源4）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。二．绿色植物光合作用原理在生产上的应用：合理密植可以最大限度的利用太阳能三．绿色植物的呼吸作用： 1．概念：植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放出来的过程。2．反应式：有机物（储存着能量）+ 氧气 -二氧化碳 + 水 + 能量3．场所：植物体内所有的活细胞（主要在线粒体内）4．意义：呼吸作用释放出来的能量,一部分满足生命活动需要，一部分以热的形式散放出去。5．与人类生产生活的关系：粮食储藏、中耕松土、及时排涝 6．外界条件对呼吸作用的影响：7．呼吸作用是生物的共同的特征。第五章、绿色植物与生物圈中的碳－氧平衡呼吸作用与光合作用的关系：绿色植物为所有生物提供食物和能量；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡；绿色植物在生物圈水循环中的作用第六章、爱护植被、绿化祖国一．我国植被面临的主要问题 森林覆盖率低； 森林生态系统呈现衰退趋势； 草场退化、沙化，土地沙漠化比较严重二．爱护植被、绿化祖国1984年颁布《中华人民共和国森林法》1985年颁布《中华人民共和国草原法》每年3月12日为全国的“植树节”