第七十三章 摸鱼的一天

皮颖觉得今天自己是没法好好上班了，儿子小小的身影，一直在哭闹的样子，纠得她的心哪，真是一阵一阵的疼。皮颖觉得像是回到了则休完产假第一天回到办公室上班的状态。

在监控里无法听到声音，但能看到儿子撕心裂肺的哭的样子，拼了命往外挣扎。老师抱起姬秉文，温柔的拍打他的背，像哄孩子入睡的样子，应该是想让他安静下来吧。然后老师又伸手扯过来一个原本扎在墙上的小风车，嘴巴对着小风车吹。风车在转动，吸引了姬秉文的一些注意力，他哭闹挣扎的幅度果然小了一点，看样子应该是被风车吸引了。

皮颖以为老师能哄住姬秉文了，却不知下一秒，姬秉文不知道是不是又想起自己被“遗弃”了，咧开大嘴又大哭了起来。

皮颖觉得儿子掉的每一颗泪珠，都是在哭诉他的爹妈今天的狠心。

皮颖不好受，姬盛平今天也不好过。虽然姬盛平没有天天和儿子处一块，也有出差几天见不到儿子的，但那时姬秉文有奶奶和妈妈陪伴，并不孤单，他也放心。而今天不一样，今天是他自己独立和陌生的老师同学相处，他心中的害怕和孤单，姬盛平能想像得到。姬盛平没皮颖那么放肆大胆的摸鱼，工作要求他得聚精会神，不带一丝杂念。但中午午休时，他也在手机里寻找姬秉文的身影。

皮颖把早上儿子大哭的那段监控录了下来，传给姬盛平看。父子情深，姬盛平看到儿子不要钱的金豆豆，拼命往门口挣扎的样子，心都碎了。

到中午的时候，小朋友们都在午休了。一排排小朋友，姬盛平分不清哪个是自己的儿子。他问皮颖能看到儿子在哪里吗？皮颖说能找到，因为是她去买的小被子，被子有一只大大的小花狗形象的图案，皮颖根据被子，一下子就找到了在面面左下角位置的儿子。她指点给姬盛平看。就这样，小夫妻俩一个中午都在盯着手机里的儿子的影像看，边看边交流心得体会。

下午三点起床后，老师带着孩子洗手洗脸，之后安排吃水果。姬秉文终于不闹了，但情绪也不高，老师帮姬秉文挑了一块苹果，用小叉子叉好喂给姬秉文。

姬秉文没有吃，只扁着小嘴，皮颖虽然看不清儿子的表情，但看到他没有吃掉老师递过来的水果，也一直安静的坐着没有动，就能想像得到儿子此时的委屈与倔强。

由于姬秉文是第一天上托管中心，老师特意交待皮颖，下午孩子吃过下午点心后，就过来接走姬秉文。皮颖提前跟公司请了假，就急忙赶过来接姬秉文回家。

今天皮颖的速度有点快，但她自己没察觉出来。当她到达托管中心门口时，拿出接送卡确认身份后，门卫让皮颖进去了。皮颖快速走到姬秉文所在的教室，看到老师在带领小朋友们玩游戏，姬秉文孤零零的坠在队伍的最后，一动不动。老师一直想带动他，但没有成功。姬秉文像一只离群的孤雁，看得皮颖心酸不已。老师发现了门口的皮颖，忙招呼姬秉文出来。姬秉文看到妈妈，终于哇一声哭了出来。