课堂上的针对

凯风走进校门口，那个刚刚关心梓悦涵的人上前拦住他

凯风？

凯风麻烦你让开一下

其他人今天你必须道歉！

凯风啧……

凯风双腿用力，跳到附近的建筑上，再发力回到地面，还不忘回头看一眼那关心梓悦涵的那个人，嘴角上扬，朝他挥挥手就慢慢悠悠进了教学楼

凯风拜拜——

这一笑，伤害不大，侮辱性极强

东方末凯风果然不简单……

蓝天画哇啊啊！好酷啊！

蓝天画哪天我也要试试！

蓝天画百诺——

蓝天画看向百诺

百诺？我不陪你

其他人可恶！！

梓悦涵大家散了吧，既然凯风明确表示不道歉，我们再怎么劝也没用

洛小熠凯风……

洛小熠与凯风竹马之交，因为那陷害的事情，已经很少说话了。洛小熠身为学生会主席，不得不为学生会的名声考虑，撤销了凯风学生会成员的职位

凯风这边成功进入教学楼，因为陷害那件事已经传遍了学校，在走廊中避免不了一些学生窃窃私语

其他人同学A：凯风？伤害梓悦涵同学的人？

其他人同学B：就是他，这都传遍了，学校正在调查，怎么敢来的

凯风并没有理睬，绕过人群，凭借着系统给他的记忆找到班级，到了班级门口，望了望门上的水桶

凯风这刚开始我就不想干了

凯风叹口气，走的后门，把座位上“同班同学给的礼物”收拾一遍丢进了垃圾桶。从单肩包中拿出纸巾简单擦拭一下桌椅，整个人趴在桌子上闭目养神

凯风真的是……

凯风（这个假期一点都感觉不到快乐，还不如在龙武族）

凯风（这种待遇就算了，还要面对熟悉又感到陌生的战友）

不知道趴了多久，老师的声音传来，声音中参杂着厌恶。尽管厌恶，但还是叫了

其他人老师：凯风，上课了

凯风好的老师

其他人老师：大家看第二十四题

其他人老师：如图一，在△ABC的外部，分别以AC、BC为边，作等腰三角形ACE和等边三角形BCD，连接AD，BE相交于点F

其他人老师：求证△ACD全等于△ECB

其他人同学B：老师，这个凯风会

梓悦涵凯风会？好厉害

其他人同学C：梓悦涵女神，你也不差的

凯风（课堂上就针对啊……）

凯风老师我……

其他人老师：凯风，来试试

凯风好

凯风（救命啊，龙武族哪里教过这个）

凯风（什么是全等啊喂）

凯风在台上迟迟未动笔，僵硬转身看向老师

凯风老师……全等怎么整来着，我有些忘记了

其他人老师：那你先站到一边，我给你们大家复习一下

老师拿起三角板和粉笔简单在黑板上画出全等的几个模型开始讲起来。虽然凯风之前没学过，但是凯风举一反三的实力还是有的，听完就会了

凯风（之前的内容得在这几天补回来了……）

其他人老师：凯风，上来试试

凯风好

凯风拿起粉笔盒里的粉笔开始在黑板上写出过程，脑子里开始回想老师讲的内容。写完把粉笔放回粉笔盒之后拍拍手看向老师