曼德拉草

“看看你们怎么对付它们！”他打开了笼门。

小精灵一窝蜂地出来到处乱飞，我慌慌张张躲闪着地跑到门口，然后看当着满教室躲在桌子下面的学生以及一个被揪住耳朵的纳威·隆巴顿，对准小精灵们甩出几个冰冻咒。

“赶紧把它们都塞回去！”我咬牙切齿道。

赫敏第一个反应过来，也开始用冰冻咒冻住小精灵再塞回笼子里。

这场闹剧总算平息了，洛哈特赶在下课前给斯莱特林和格兰芬多各加了十分。

“真是见鬼，那个洛哈特能教给我们什么？他自己就是个草包，真不知道邓布列多为什么选择他来当黑魔法防御课的教授，他年纪大了老糊涂了吗？”德拉科愤愤地边走边说。

作为上节课为斯莱特林加了十分的功臣，我从容坦然地走在德拉科的旁边、人群的中央，虽然我不认可他对邓布列多的评价、知道因为伏地魔的诅咒所以每一个黑魔法防御课的老师都干不长久，但我还是要说洛哈特的坏话：“洛哈特的水平根本不配做教授。”

我在原来的世界里可是师范生！巫师界也应该出台这么一项规定：当老师的必须得有教师资格证！不然霍格沃茨也不会出现这么多问题。

德拉科看了我一眼：“真是难得啊雪莱，你和我持有相同的意见。”

我咧了一下嘴角：“一会儿是不是还有飞行课？”

然后德拉科小少爷的眼睛明显瞬间亮了起来：“这学期我一定会进斯莱特林学院队的，我爸爸答应我进队之后会给所有人买一把最新的光轮2001”

“那我们可就沾光了。”布雷斯笑道。

“你也要去参加魁地奇选拔吗布雷斯？”我随口问道。

“那是当然。”

“魁地奇是每个男孩的梦想。”德拉科接上。

每个男孩的梦想？我愣了一下，随即莫名想到了西奥多·诺特，他平时安静得过分，看起来也对飞行和魁地奇没什么兴趣，那么他又是怎么想的？为什么总是跟别的男孩子格格不入？是一直在掩饰自己的喜好吗？

不过一瞬我就又联想到另一个人西弗勒斯·斯内普，院长大人也不喜欢魁地奇、不擅长飞行，或许总会有这么一两个例外？

草药课。我们终于不是在第一温室而是是来到第三温室了。斯普劳特教授站在温室中间的一张搁凳后面。凳子上放着二十来副颜色不一的耳套。“我们今天要给曼德拉草换盆。现在，谁能告诉我曼德拉草有什么特性？”

我无比自信的举起了手：“是一种强效恢复剂，教授，可以把被变形的人或中了魔咒的人恢复到原来的状态。”

“非常好，斯莱特林加十分。”斯普劳特教授说，“曼德拉草是大多数解药的重要组成部分。但是它也很危险。谁能告诉我为什么吗？”

我觉得自己已经出了一次风头了就没再举手，拽了拽旁边潘西的袖子小声说：“它们的哭声会使人丧命。”

潘西看了我一眼，然后举手回答。

“完全正确，再加十分。大家看，我们这里的曼德拉草还很幼小。”她指着一排深底的盘子说。每个人都往前凑，想看得清楚一些。那儿排列着大约一百株绿中带紫的幼苗。

“每人拿一副耳套。”斯普劳特教授说。大家一阵哄抢，谁都不想拿到一副粉红色的绒毛耳套。作为一个心理年龄二十好几的人我倒是无所谓。

“我叫你们戴上耳套时，一定要把耳朵严严地戴上，等到可以安全摘下耳套时，我会竖起两根拇指。好——戴上耳套。” 斯普劳特教授说着，等到所有人都戴上耳套之后自己戴上一副粉红色的绒毛耳套，卷起袖子，牢牢抓住一丛草叶，使劲把它拔起。从土中拔出的不是草根，而是一个非常难看的婴儿，叶子就生在它的头上。它的皮肤是浅绿色的，上面斑斑点点。这小家伙显然在扯着嗓子大喊大叫。

斯普劳特教授从桌子底下拿出一只大花盆，把曼德拉草娃娃塞了进去，用潮湿的深色堆肥把它埋住，最后只有丛生的叶子露在外面。她拍拍手上的泥，朝他们竖起两根大拇指，然后摘掉了自己的耳套。

“我们的曼德拉草还只是幼苗，听到它们的哭声不会致命。”她平静地说，“但是，它们会使你昏迷几个小时，所以大家干活时一定要戴好耳套。等到该收拾东西的时候，我会设法引起你们注意的。”

“四个人一盘——这儿有很多花盆——堆肥在那边的袋子里——当心毒触手，它正长牙呢。”