第六章 一米的距离

蔡晓航好了，同学们，按这样子的排队出去

大家听了，都走了出去，数学老师则指人进来，刚好，我也不是很高，所以在第三位第三排，很中间了，我很满意，但是也挺想再前一点的，我知道，这次排位不是很准确的，下次应该就要按成绩来排了。我记得在这班我初二期末考试成绩应该在这里排第五名左右，所以应该也不会差到哪里去的，嗯。想着想着，也就顺着老师安排的座位坐了下来，等到老师全部安排完，我看看周围，哇塞，咋周围都是男生包围，唉！怎么这样子，老师是不是怕我们会说话，故意这样子的？嗯……我想事是这样的。好吧，正当我转头扭向右边，呀，那个谁，彭子西在我右边，而且还是一米距离，算了，还是好好学习，别胡思乱想。周馨悦，你可以的，好好努力。然后蔡晓航老师说着

蔡晓航编位就这样子，大家好好学习，我们不同隔壁班，你们是怎样来这里的，你们心里知道

大家心里确实知道点

怎样来的？还不是因为初二成绩前50名的应该在7班，而现在8班的有几个学生也到50名前，所以隔壁班班主任提议叫我们这班的同学回来，校长同意了，隔壁班班主任：张赖，也是数学老师，更重要的还是学校副校长，所以他有这个权利，我觉得他还蛮好。

蔡晓航好了，大家拿起数学书翻开第一页，抄些平面公式，初二数学成绩太差了，基础学不好那就什么都不行，这样子初三就更不可能学好了

蔡晓航所以，抄完这些，背熟，我会抽同学问

指着黑板上的公式说着

我看着黑板上满满的字迹，唉，太难了，要背这么多，没办法，加油，随后，同学们抄完后，教室里蓦然响起了朗朗读书声

我大声的读着

周馨悦对边分别相等的四边形是平行四边形，有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形，对边分别平行……

随后，偷偷瞄了下彭子西，发现他捂着耳朵小声读着，他的声音小的我听不清，我发现他的举动后，更加读大声了！同学们听着也跟着读，我知道，他们只是一时打了鸡血，相信过不了多久，他们就会泄气，也不理。不过还是倔的，我也会是不是拉着喉咙喊，彭子西看了看我，又快速转回头继续读了

过了会儿，张萌忍不住了，因为她坐在彭子西的右边，所以只能拜托彭子西叫我，我读着很着迷，彭子西很小声的喊我

彭子西喂，有人叫你

见我没有理，他又准备叫

彭子西喂……有

还没有说完，我突然转头看他，他吓了一跳

周馨悦有什么事

彭子西她叫你

我看了看他指的方向

周馨悦哦

然后靠近他那边，问

周馨悦张萌，叫我干什么

一米的距离似乎又近了点，彭子西往后靠了靠，让我好和张萌说话，我发现他的举动，心里对这个男生产生了好感，希望他学习也好，这样我会更喜欢，哎呀，我想什么呢？别想别想，我不能这样子，我要做个好学生。然后把这个心思收了收