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聆听自然的声音

心动音符

  翌日的午休时,贤把自己的琴规整地装进琴盒中,背到了后面。社团的五人一头雾水,难道刚遇到名师就要分别了?

  贤挥起手臂:“带着自己的琴,我带你们旅游去。”

  几人更加晕头转向,旅游要好几天吧,现在还在上学,也不教我们学琴了,改行作导游了。

  见五人执迷不悟,贤直抒胸臆:“旅游不是真正的旅游,是带你们去附近的一个山上修行!”

  听到这话,柊吾和拓真瞬间来了精神,眼神闪着光,其他人倒是不温不火,没什么反应。

  千叶说:“老师,去山上修行要花很长时间吧,可我们在下午的社团时间只能在校内活动,是不能出去的。”

  贤淡然一笑,挥挥衣袖:“学校哪里管的了这么多,这次带你们去学得是真功夫。”

  柊吾说:“真功夫在哪儿都能学,山里面还不安全,要不周末的时候再准备去吧。”

  贤摇摇头:“真功夫确实在哪儿都能学,但是每个地方地效果是不一样的。要学就现在,你们几个快点跟上。”

  说话间,贤老师已经挎上吉他走出几米远了,几名学子不敢违抗命令,忐忑不安地跟在贤的后面。他并没有回头审视学生的跟随情况,而是只留下了一个背影,坚定不移地走出校园,穿过人车马行的街道。

  那些聒噪的声音渐渐远去,幽静的道路踏在了脚下。明明是中午,这里却是清凉无比。高山之上的泉水飞流直下,银布般铺盖住了青山,如同少女用丝网遮住羞涩的脸。

  顺着木板制成的路通行,又行进几分钟,几人来到了一片世外桃源。每隔几十米就会有个凉亭若隐若现,下面罩着几张桌椅和棋盘,桌上面摆着热气腾腾的茶。

  左边是山水,右边是镰仓的海。海浪的拍打声混着山间清澈的流水声,耳畔中尽是纯白,双眼也明亮起来。

  贤停下脚步,转回身来:“现在,咱们要登上这座山。”

  几人大惊,柊吾问道:“我们都没这个能力啊…”

  贤说:“我也没这个能力,本意也并非爬山。山间有一条小路,通向山腰的平台,那里时最接近水流的地方。”

  悠斗完全没有静下心好好观赏这片美景,心情就像头上的蓬松一样。骏看似早已融入三人,眼神停在了流动的山水之间。

  贤带着他们登上小路的台阶,是一层层宽石头铺成的。如同柊吾家门口那条蜿蜒的小路般,缠绕着翠绿的墙壁扶摇而上,山间也有供人休息的凉亭,不过在路过时没有停下脚步。

  又过了几分钟,师徒六人终于来到山腰间的平台。

  贤站在平台上,双手背在腰间,浏览着世间:“把琴贴在自己的身边,放在地上,坐下来闭上眼睛。”

  几人照做后,贤又说:“心无杂念,倾听万物的声音吧。”

  五人闭上眼睛,静坐在石板平台上,前方是数十米下的地面。

  失去视觉后,再加上静坐不动,触觉也慢慢淡去,听觉便变得更加灵敏。他们听到鸟儿在山间的树林里叽喳,山顶的水倾泻而下,海边的浪花涌上沙滩,甚至风儿在耳边的呢喃。

  “自然的声音是最美的乐曲,只能用心感受自然的美,才能弹出像这样优美的乐曲,谱写出像这样绝妙的乐章。”

  白云游动得不留痕迹,可却在柊吾的心中印下了声音。这万物都有声音,柊吾貌似能听到蚂蚁在地上爬行,水珠在不断地汇聚成江海,火热的阳光洒在肩头。

  渐渐得,几人忘记了时间,沉浸在无与伦比的悦耳声中乐不思蜀。因为他们除了听,任何需要的东西也没有。

  柊吾不禁地闭着眼将手放在了琴弦上,然后一根根的拨响。平日普通至极的音阶,此时的魅力竟然无限被放大!好像与自然融入到一块儿似的。

  他抱起吉他,弹起了昨日中午演奏过的《奇迹的山》。每个音符像是喝了红酒一般,微风卷着它们携到人们耳中,将丰富的感情传递给了用心倾听的所有人。这天南地北的云,也不愿挪动脚步,柊吾头顶的洁白突然停了半秒。

  这与昨日的截然不同,换句话说就是两个版本。而这才是贤老师教导的第二天。此时的柊吾已经从琴中悟出了深厚的情感,将感情自然地与万物之声相连。

  其他四人听得入神,甚至不觉得这突如其来的琴声有些许的违和感,认为它本属于自然,与那河川大海是同类。

  贤缓缓转过身来,睁开自己的眼睛,轻声说:“现在你们的眼睛不要睁开,拿起吉他弹一首自己最熟练的,可以盲弹的。”

  不久,山间琴声四溢,动听的音符随着旋律游荡在山谷里。与波涛、流水的声音一样,让歇脚在树梢的鸟儿都听得入神,时光也放慢了脚步。

  他们放空一切,甚至渐渐地忘记了自己是谁。只能凭着心中的感觉拨动琴弦,自然之声作为背景,奏出了天籁之音。

  ……

  “你们几个到底干嘛去了?”

  负责社团管理的主人低头看了看他的老式手表:13:20。此时是社团时间,所有人员不能出入校园。而他们六个大摇大摆地从门外走进,直接被保安拎走,带到了主任面前。

  贤陪着笑脸:“主任不好意思,我是带着学生上课呢,这是一节自然课。”

  主任锁紧双眉:“自然课?你当我傻啊,美术倒是有自然写生这一说,你们吉他部怎么又和自然扯上关系的?”

  贤无奈地叹了口气,这人境界太低,不能领悟音乐的真谛。

  五人齐刷刷地在贤的后面站成一排,双手规矩地放在裤线两侧,靠在洁白的墙上。时间凝固了不知多久,主任摆摆手。

  主任说:“这次给你们记过,就先不告诉校长了,要不然仅凭这一件事就可以把你这老师撤除。”

  贤双手抱拳:“是是,那就谢谢您了。”

  主任再次摆手,贤带着五人静悄悄地离开了办公室,若无其事地在社团继续传授他的技术。

  

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