第4章 预期法则

笙昀知道了……老师……

吴世勋嗯.。

吴世勋那同学们，我们继续上课。

——

吴世勋下课。

吴世勋希望，以后我的课都没人迟到。

笙昀……

林允儿:……

系统:金泰亨啧啧。

笙昀……

系统:金泰亨这老师挺有个性。

笙昀呵呵……

系统:金泰亨嗯对了，忘通知你了。

笙昀什么?

系统:金泰亨这个世界不再提醒好感度和世界完成度。

笙昀什么!

系统:金泰亨因为世界黑化程度不高。

系统:金泰亨加油。

笙昀站着说话不腰疼……

系统:金泰亨哼哼。

——

办公室

吴世勋(想起今天提问的那个女生)

女生对答如流自信的样子……

吴世勋【有意思……】

吴世勋【笙昀……】

——

第二天

吴世勋(看着座无虚席的教室)

吴世勋大家都很捧场啊。

同学们:是!

吴世勋很好。

吴世勋那么，今天我们讲的是——

吴世勋预期法则。

吴世勋那么，预期法则是什么呢？

吴世勋 所谓预期，是人们在原有经验上对目前事件的一种认为可能发生的假设推断。只要人的意识存在，预期就会产生。在与人交往时，我们也会对他人的行为产生预期，如果他人行为符合自己的预期，就会产生愉快的体验，如果他人与预期产生较大的偏差时，就会产生强烈的负性情绪。

吴世勋下面我们来看一组实验。

吴世勋1928年，心理学家延克波做了一个有趣的实验：他将一只小猴子作为测试对象，训练其完成一项辨别任务。首先，他当着猴子的面将猴子喜欢吃的香蕉放入一只带盖子的容器中，然后用木板挡住猴子的视线。随后，让猴子在多只容器中选出装有香蕉的容器。结果发现，猴子具有良好的辨别能力，它准确地从装有香蕉的容器中取得了食物。然后，廷克波再次当着猴子的面将香蕉放入一只容器内，又在挡板后面将香蕉取出，换成猴子不喜欢吃的葛芭叶子，并要求猴子取食。结果发现，当猴子从容器中取出葛芭叶子时，显得非常沮丧地向廷克波高声尖叫，大发脾气。

吴世勋这组实验说明了什么？

吴世勋林允儿。

林允儿:嗯……

林允儿:上述实验中，猴子的行为受到预期结果的影响——当得到的实际结果与预期产生较大偏差时，它产生了强烈的反应。

吴世勋很好。

吴世勋坐下吧。

吴世勋朋友告诉你，介绍给自己的妹子是个超级美女，而，见到妹子才发现，她没有像朋友那样所说的那么漂亮，这时候，你们会是什么反应?

男同学们:失望，生气。

吴世勋没错，这就是与你预期的不一样，你产生了负面情绪。

吴世勋这也是，预期法则。

吴世勋所以，我们生活处事不能抱有太大的期望，以至于，得不到自己想要的而失望。

吴世勋这就是本节内容，欢迎大家下次继续听我讲课。

吴世勋下课。

同学们:(起立)老师再见。

(作者:对心理学不感兴趣的读者们可以跳过心理学部分，建议还是看一下，可以增长见识。)