晚自习后的谈话

丁程鑫站起来，嘴角还带着刚刚幻想中成功的甜蜜微笑，看了一眼黑板上的题目，开始说起解题步骤。

丁程鑫这道题可以将小车看成是一个质点，然后用最基本的速度-位移公式求出加速度，然后再用加速度计算第三秒的速度。最终答案是6m/s；

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物理老师是个年龄不大的年轻老师，在听完丁程鑫的回答后，深深的看了他一眼，然后对着全班同学说道。

物理老师这位同学说的很对，这道题的最简单做法是这样，但这是下一节的知识，这节课我们还是用速度时间和位移时间联立关系式去做。

丁程鑫尴尬的盯着ppt上的几个字--位移-时间，突然觉得好尬尴，尤其是马嘉祺还在他旁边微微笑着，虽然动静不大，但是它可以感受到。

物理老师好，丁程鑫同学坐下吧，上课好好听讲。不要走神。

丁程鑫 好，老师。

然而刚刚还在仔细的回答着某人又进入了走神的行列，反反复复。

从刚开始的老师说：不要走神到后来的坐下吧，再到最后放任他走神。

葛老大丁程鑫，你下了自习后来我办公室一下。

很开心的是丁程鑫因为一下午的走神被各科老师反应到了葛老大这里。

临放学的时候，丁程鑫眼神可怜兮兮的看着马嘉祺，有点委屈的说。

丁程鑫马老师，可不可以留出你宝贵的几分钟等我一下，我保证，马上敷衍完葛老大，马上回来。

马嘉祺看着那一脸委屈的模样，忍不住的逗逗他。

马嘉祺那。

丁程鑫睁着他那乌溜溜的大眼睛，一整个期待的表情。

马嘉祺丁老师快去快回。

丁程鑫保证。

随后做了个敬礼的表情，迈着他那笔直的大长腿走出了教室。

丁程鑫敲了敲门，晚自习的缘故，这一成的老师几乎都走了，只剩下葛老大一个人，还在兢兢业业着。

葛老大丁程鑫呀，最近你家还好吗？没发生什么事吧。

丁程鑫心想老师应该也不知道他家的事吧。于是反问道。

丁程鑫老师，你知道什么了。

葛老大本来是想客气下，难道还真的猜对了。于是语重心长的说。

葛老大小丁呀，班主任呢不知道你家发生什么事了，如果你愿意的话可以和我说说，我之前也学过一些心理学，可以和你沟通沟通。

葛老大还有，你要是有什么需要帮助的，也可以找老师，老师会尽全力的帮助你。

丁程鑫听的糊里糊涂的，怎么感觉葛老大嘴里的自己有点惨，虽然确实是有点惨，但那也是好几年前他父亲刚去世的时候。

丁程鑫看了看葛老大，终于再他喘气的时候找到了时机，

丁程鑫 不是，老师，我家庭不困难。

只见葛老大拿起水杯喝了一大口后，相当于缓解了一下自己搞错的尬尴事件。