四十五：被怼的大师

小舞三哥～

小舞有点担心，对方可是三十五级魂尊而三个才刚晋升魂尊没多久。

她想上前，却是被马红俊拦住，马红俊对她摇了摇头，无法，小舞也只能担心的看着。

那边打得不分你我，马红俊走向大师。

马红俊大师，我为木猴的偏激向你道歉

嗯，虽然他也挺赞成木猴的，不过大师是老师弗兰德带来的，还是给点面子吧。

大师颔首，没说什么，小三的本领他知道，等着木猴输给了小三就知道他的厉害了。

此时注意马红俊走向大师的其他成员看他们队长主动给大师道歉，对方还那种高高在上，都不舒服。

“大湿啊，俺大牛和木猴是老朋友，木猴真不是故意说你废物的”

高大憨厚的牛天来了这么句，大师顿时脸色一黑。

宁荣荣等刚来到都惊讶，这个看着憨厚的学长这么腹黑的吗。

牛天没有注意众人，还在说

“大湿你是不知道，木猴刚觉醒的时候同村有个先天五级魂力，比他天赋还低同样武魂的男生”

“结果那人靠着爷爷是村长抢了木猴的学院名额不说，还把木猴赶了出村，几年前，木猴十二岁因为没有资源不过十五级，而当初的那个天赋比他还低的却快突破到大魂师了，要不是史莱克，木猴现在还未必赶得上那人”

“大湿你说没有废物的武魂，只有废物的魂师，这确实不错，可是很多时候，有天赋可你不得不认清现实，而没天赋，不努力你都不知道什么是绝望”

“还有，大湿你那什么先天满魂力天才才可能超年限吸收魂环也是不对的，俺牛天先天魂力也只有六级，但我也有超年限吸收魂环，红俊哥说这是和个人身体强度相关的”

牛天一番话，众人沉默

似乎没想到，看着憨厚老实的他会说出这些，但也确实有道理。

有资源，多少大家族的子弟走的比天赋超过他们的魂师好远。

没有天赋，在资源相同的情况下，你再努力也是枉然，只会让你越努力越绝望。

大师没有说话，只是深深看了马红俊一眼，也没有管还在打斗的唐三，转身离开。

出身蓝电霸王宗，变异废武魂，先天只有半级魂力，能够修炼到现在的29级大魂师…那句话到底是总结还是宽慰也只有他自己知道。

木猴和唐三的打斗，最后还是在唐三使用暗器情况下输了。

唐三看着已经走远的老师，不发一言追了上去。

小舞三哥～

小舞连忙追上。

“红俊哥，我是不是说错什么了”

牛天迷茫的摸了摸后脑勺，这位是真的憨。

马红俊没什么

马红俊看向众人，虽然感觉大师说的不对，但好像逼走老师似的他们也不怎么高兴。

马红俊云姬，给木猴看看

马红俊至于大家，各自努力，不是先天魂力你们不也走到了现在不是，谁又说你们比唐三差呢

大家对过眼神，老成员点头，懂得都懂，事实上，在来史莱克后，他们的第三魂环，听从马红俊的建议，或多或少都有所超年限，毕竟在史莱克每天的体能训练，他们的身体强度提高是在正常不过，这也是大师唐三他们刚来没多久，不然大师绝对不会说出那样的话。

……………………

唐三老师

唐三追上大师跟在他后面。

大师（玉小刚）小三，你是不是也觉得老师是个废物

玉小刚听下脚步，语气自嘲

唐三怎么会，老师，一日为师，终身为父，在我看来，老师的在理论上是无敌的，如果不是老师，怎么会有我的今天，他们不过有眼无珠，相信等他们了解了老师就会知道你的厉害之处，只有老师的修为，老师还请放心，小三一定会为老师想到办法的…

这边唐三师徒在相互夸赞宽慰，另一边，和大家交代了一下马红俊也去了院长弗兰德的办公室。

马红俊老师，你找我

弗兰德嗯，红俊你坐

弗兰德小舞的魂环怎么样了

马红俊没问题的老师

弗兰德没问题就好

弗兰德红俊刚刚大师的表现我也知道了，之前大师有和我提想成为史莱克七怪的带队老师，红俊你怎么看。

说道这个弗兰德有点头痛，他知道年少小刚他们一起外出的时候就有点清高，他还以为小刚这么多年在外面会有点改变，没想到还是曾经那般。

马红俊老师，你让我说…

马红俊犹豫，一脸不知道该怎么开口的表情。

弗兰德叹～

弗兰德我知道，你师叔其实也没有坏心，他出身蓝电霸王宗，是宗主之子，要不是那天赋…性格上有点不通人情世故…本心不坏，红俊你不知道，我们年轻时闯出的黄金铁三角还是小刚想出的三位一体武魂融合技…

弗兰德说起自己年轻时也是一脸怀念，马红俊看着，对情绪敏感的他更是看出弗兰德似回忆起谁那柔和下的目光。

根据记忆里，弗兰德知道应该是黄金铁三角的另一个：杀戮之角 柳二龙了。

关于老师的故事暂且不提

马红俊也知道现在老师对玉小刚还是有着不浅的友情，所以才不好拒绝。

马红俊老师，你看不如这样，我听说其他学院往年参加比赛可不止一个队伍，目前我们史莱克七怪有13人，等今年正式开学，我记得前面应该还有个差不多达到史莱克七怪预备成员要求的学生，这样两队人也够。

马红俊等三个月训练结束，或许我们可以组成两队，大师带一队，我们史莱克原教师梯队一队，两队给两个月时间训练，胜者教师梯队为主教，败者并入胜着，这期间根据学员表现酌情评分，选定最后的史莱克七怪如何。

对马红俊给出的方法弗兰德点了点头，这样也不错，即给了小刚面子，学生有竞争，相对效果也会更好。