当学生开挂时有多么的恐怖

班上其他人【打磕睡】

语文老师(停止讲课)呃...

李朗完了!老师要黑化了。

作者我看可不止黑化那么简单，老师是要摧毁地球。

石雨摧毁地球算什么呀？老师这是要炸了银河系。

班上其他人噗!哈!哈哈哈哈哈哈哈!

语文老师好嘛，他们讲话有意思，我讲课无聊是吧？

语文老师我一讲课你们要睡觉。他们一讲话，你们就瞬间精神了，是吧？

语文老师这样好了，咱们要是能提前结束要这篇课文，我就给你们看电影。

作者老师，此话当真吗？

语文老师当然!君子一言，驷马难追。

作者看来是我们带节奏的时候了。

顾泽扬老师，今天我们就要让你见识到开挂的学生到底有多恐怖。

语文老师好一番豪言壮语，那我倒要看你们能不能兑现了。

作者【整活大队已冲能完毕】

顾泽扬【进化】

李朗【节奏大师】

语文老师这篇课文主要流露了作者怎样的思想？

作者【思考两秒过后】这题需要分情况讨论。

作者第一种是表面的，第二种是深层的。

作者李朗，我的切瓜刀呢？(这是老师教我们的一种阅读方法，名字叫做切西瓜。)

李朗(掏出40m大长刀)这儿呢。

作者(以下为一本正经的瞎扯，请大家不要当真，只是为了节目效果哟。)

作者1，作者对人民的同情和对统治阶级的批判。

作者深层意思则又表明了作者对自己怀才不遇的愤慨和统治阶级不懂得重要人才的惋惜。

语文老师全对，好的，下亿题。

语文老师作者为什么以一滴水的视角描述风景？

李朗这题很简单啊。

李朗水的视角是非常广阔的，且描述了这座古城的历史，同时又带有了自己一定的情感，也表述了自己对这座古城的喜爱。

李朗所以，答案不就出来了吗？

语文老师好的，下一条。

语文老师这个课文的标题有什么含义？

班上其他人不劳烦你们了，让我们来吧！

班上其他人标题有四个字，从中间切分，分成了两个不同词性的词语，故而可分析为表层和深层。

班上其他人所以切西瓜，就直接出来了。

班上其他人【答案】

作者编不下去了😂😂😂😂

语文老师好厉害，真的全答对了！

语文老师那我就会兑现我的承诺，来看电影吧。

作者老师，这件事告诉你，不要瞎立flag。

作者因为学生一旦开挂，老师都阻止不住。

班上其他人哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!!

语文老师【完败】

语文老师(播放电影)

然后那半堂课，作者班上的人就在看电影了。

班主任他们还蛮厉害的，那这个就让他们看吧，我也不说什么了。

班主任(站在窗边一起看电影)

李朗老师，要不要一起进来看啊？

李朗外面还蛮黑的，伤眼睛。

班主任....

班主任(开门进班)

后面的事情你们就自行脑补一下吧。

我就不过多透露了。

下一章可能会写物理老师哦。