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了不起的儿科医生之甜蜜时光

邓家畅好的,谢谢嫂子。

焦佳人不客气,那我们今天就正式开始学习啦。

焦佳人有什么问题一定要及时打断我呀。

邓家畅

焦佳人那我们就开始了。

邓家畅嗯。

焦佳人首先,发现有人突然晕倒,双手拍打患者双肩并呼叫病人。呼救:立即呼叫其他医务人员帮助抢救。判断呼吸、心跳:触摸颈动脉,同时观察胸廓起伏,如心跳、呼吸停止,立即进行心肺复苏,记录抢救时间。胸外按压:解开衣领,去枕平卧,躺于硬板床上,进行胸外按压30次,按压部位为两乳头连线的中点,深度为胸骨下陷5-6cm,频率为100-120次/分。开放气道:清理呼吸道,采用仰面抬颌法,开放气道。人工呼吸:采用“EC手法”,用简易呼吸器通气2次。持续心肺复苏:胸外按压与人工呼吸比为30:2,周而复始进行,直至复苏。可触及颈动脉搏动,恢复自主呼吸,心肺复苏成功,继续给予高级生命支持,整理用物。

焦佳人你明白了吗?

邓家畅差不多了,我能懂绝大多数的要点了。

焦佳人哦,那你来说说看吧,我看能不能回答正确。

邓家畅好的,嫂子。第一:先判断患者意识是否清醒;其次,如果患者陷入昏迷状态,那么,要在保证患者呼吸道畅通的情况下,做心肺复苏。第三如果没有。简易呼吸器,那么就可以用自己的嘴对着患者的嘴进行吹气保持患者的呼吸。

邓家畅嫂子你是不是教着我成人的了?

焦佳人是的,我教的你通用的。儿童的我们下次再学,还是这次一次性学完?

邓家畅继续学吧,这次学完我还能对笔有什么不同,你下次再讲的话,我怕我这次都忘了。

焦佳人你还知道类比法呢,既然你这样说了,那么我就接着教你了。

邓家畅

焦佳人畅畅儿童的深度和重力达不到那么高,要一只手就可以了,其他的还都一样。

焦佳人你明白了吗?

邓家畅嫂子我明白了,可是我还没有具体操作过,那怎么办呢?

焦佳人这也很简单,你给你哥哥打个电话让他回来的时候给你带一个人体模特,然后方便你练习,我去看看那两个小家伙,你拿着手机给哥哥打电话吧。

邓家畅

视线转至邓子昂的医院

邓子昂畅畅,嫂子今天教过你了吗?给哥哥打电话是有什么事吗?要哥哥帮忙还是你有什么不懂?

邓家畅哥哥嫂子也讲了,但是,我没有练习的工具呀,你回来的时候能不能帮我带回来呢?嫂子让我问问你,而且嫂子讲的没有人体模特操作,光给我讲了一下方法。

邓子昂那好吧哥哥回家的时候,你把人体模特带回家,哥哥再教你一遍。

邓子昂下了班回到家,吃过饭拿出人体模特对着邓家畅说道,你过来吧我再教你一遍,这次让你看着啊,真实的操作不是光说不练,有什么及时打断我啊邓子昂下了班回到家,吃过饭拿出人体模特对着邓家昌说道,你过来吧我再教你一遍,这次让你看着啊,真实的操作不是光说不练,有什么及时打断我啊。

邓子昂畅畅你说的真好啊。我第1次做的时候还弄错了东西呢。下次你还想学什么呀?

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